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16．如圖所示的化學(xué)實驗基本操作中，正確的是（　　）

	A．	傾倒液體		B．	過濾
	C．	往試管里送入固體粉末		D．	加熱液體

15．去年春季，我國西南地區(qū)發(fā)生了百年一遇的特大旱災(zāi)，國家投入大量人力物力來保障災(zāi)區(qū)人民的基本生活用水．下列關(guān)于水的認(rèn)識中正確的是（　　）

	A．	通過電解水實驗可知水中含有氫氣和氧氣
	B．	用沉淀法、過濾法和蒸餾法凈化水，效果最好的是過濾法
	C．	為了節(jié)約用水，提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
	D．	礦泉水是溶液，含有各種礦物質(zhì)，飲用礦泉水比飲用純凈水更有利于健康

14．我們的生活離不開能量．請運(yùn)用所學(xué)知識回答：
小軍在做稀釋濃硫酸實驗時，將一定量的濃硫酸沿容器壁緩慢加入水中，并用玻璃棒攪拌，容器中水的內(nèi)能增大．

13．實驗室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的稀硫酸溶液，小麗為了測定該稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在燒杯中配制了16g10%的氫氧化鈉溶液，然后往燒杯中滴加該稀硫酸溶液．反應(yīng)過程中該溶液的pH與滴入稀硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請回答下列的問題：
（1）圖中a點所表示的意義：酸堿恰好完全反應(yīng)．
（2）根據(jù)化學(xué)方程式及圖中信息，計算該稀硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）
（3）當(dāng)?shù)稳?0g稀硫酸溶液時，燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為0.92g．

12．某科學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在老師的指導(dǎo)下，利用如圖所示的裝置，研究氯化氫氣體的性質(zhì)．現(xiàn)在干燥的圓底燒瓶里收集滿氯化氫氣體，用帶有玻璃管和膠頭滴管（預(yù)先吸入蒸餾水）的塞子塞緊瓶口；然后倒置圓底燒瓶使玻璃管插入盛有蒸餾水（預(yù)先滴入少量的紫色石蕊試劑）的燒杯里；最后擠壓膠頭滴管使滴管中的蒸餾水進(jìn)入圓底燒瓶，并打開止水夾．可以觀察到大燒杯中的紫色液體沿著玻璃管噴人圓底燒瓶，形成美麗的紅色噴泉，并且紅色的液體逐漸充滿整個圓底燒瓶．
（1）根據(jù)上訴現(xiàn)象推測，氯化氫氣體具有的性質(zhì)：極易溶于水，且溶于水后呈酸性；氯化氫氣體溶于水是鹽酸，鹽酸中使紫色石蕊試劑變色的微粒是H⁺．
（2）物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途．濃硫酸、固體氫氧化鈉和堿石灰都可以作干燥劑，原因是具有吸水性．上述三種干燥劑中，不能用來干燥氯化氫氣體的是固體氫氧化鈉和堿石灰．

11．金屬的冶煉就是把金屬從化合態(tài)變成游離態(tài)的金屬單質(zhì)，碳與氧化銅在高溫下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，碳能從氧化銅中奪取氧的性質(zhì)叫做還原性．

10．試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關(guān)鍵．下列實驗所選用的試劑中，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />

	實驗名稱	所用試劑
A	檢驗碳酸根離子	硝酸鋇溶液
B	檢驗三價鐵離子的存在	硫氰化鉀溶液
C	區(qū)分氯化鋇和硝酸鎂固體	適量的蒸餾水
D	鑒別氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液	適量的蒸餾水

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

9．分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)性質(zhì)的一種常用的科學(xué)的方法，下列分類中，正確的是（　　）

	A．	一氧化碳、二氧化碳和氫氧化鈣都含有氧元素，它們都屬于氧化物
	B．	氨水（NH3．H2O）是一種堿，純堿是一種鹽
	C．	銅銹的主要成分的化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3，銅銹是一種鹽也是一種堿
	D．	不含結(jié)晶水的晶體是純凈物，含結(jié)晶水的晶體是混合物

8．下列轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　　）

A．

Fe2O3→FeSO4

B．

Fe→FeS

C．

Fe2（SO4）3→Fe（OH）3

D．

Fe→FeCl2

7．鐵鋁是生活中常用的金屬，下列生活中的一些做法，正確的是（　　）

	A．	鐵制品的表面生銹后不必立即清除，理由是鐵銹能阻止內(nèi)部的鐵繼續(xù)生銹
	B．	鋁鍋用久了表面會有些污垢，最科學(xué)的除去污垢的方法是用鋼絲球用力擦洗
	C．	鋁制品具有較強(qiáng)的耐腐蝕性，其原因是鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑，盛醋最好選擇鋁制容器
	D．	“暖寶寶”中有鐵粉、氯化鈉和水等，發(fā)熱原理是鐵粉氧化放熱，“暖寶寶”應(yīng)密封保存