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1．下面有三個實驗示意圖，分析它們的變化過程及性質來看，

它們的共同點有（1）都是化合反應，
（2）都是氧化反應，
（3）反應都放出大量熱．

20．現有A、B、C、D四種物質，A是無色無味氣體，B在A中燃燒發出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C，D是一種無色氣體，把D通入澄清石灰水，石灰水變渾濁．
試判斷A、B、C、D各是什么物質：A氧氣　B硫　　C二氧化硫　D二氧化碳．

19．仿照例子填寫有關物質名稱或化學符號 
例 
（1）
（2）
（3）
（4）

18．下列四個成語其原意一定包含化學變化的是（　　）

A．

花香四溢

B．

蠟燭成灰

C．

木已成舟

D．

海市蜃樓

17．有關催化劑的說法正確的是（　　）

	A．	任何反應都要催化劑
	B．	改變化學反應的速率
	C．	使生成物的質量增加
	D．	本身的性質和質量在反應的過程中始終保持不變

16．過氧乙酸是較為常見的一種消毒劑，其化學式為CH₃OOOH，
（1）該物質 中碳、氫、氧三種元素的質量比6：1：12（最簡比）
（2）38g過氧乙酸中含碳元素的質量是多少g．

15．化學課外活動小組設計了氣體制備與性質驗證的組合實驗（如圖），其中裝置B的作用是干燥，請回答：

（1）裝置A中現象：有大量氣泡生成；
（2）裝置C中的反應方程式是C+CO₂$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；基本反應類型是化合反應．
（3）裝置D的化學方程式是Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（4）裝置E中的現象是澄清的石灰水變渾濁；反應方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

14．如圖所示為實驗室常用的實驗裝置

（1）寫出標號儀器的名稱：a長頸漏斗  b錐形瓶
（2）常溫下，用過氧化氫溶液反應制取氧氣，應選用的發生裝置為B，收集裝置為C方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）E裝置可以用來測量生成的二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的主要目的是a（填序號）．植物油上方原有空氣對實驗的結果沒有明顯影響
a．防止二氧化碳溶于水    b．防止水分蒸發   c．防止二氧化碳與水反應
（4）反思與交流：欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳的含量不同，你的實驗操作是：取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體，向兩瓶氣體中分別同時加入相同質量分數、相同體積的澄清石灰水，振蕩．

13．下列物質①金剛石②礦泉水③氯酸鉀④五氧化二磷⑤氧氣和臭氧⑥硫粉⑦澄清石灰水；（填序號）
屬于混合物的是②⑤⑦，屬于單質的是①⑥．屬于氧化物的是④．

12．圖為某同學制作的微型實驗裝置（夾持儀器略）．甲酸與熱的濃硫酸反應的方程式為：HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$X+CO↑
①則X是H₂O（填化學式）；
②氧化銅的顏色變化為黑色變紅色，其化學反應的方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
③澄清石灰水處的變化是澄清石灰水變渾濁，化學方程式是CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
④指出此裝置的優點環保（寫出一點即可）