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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.2012年2月29日,我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括①③④(填序號(hào)):
①CO ②CO2③SO2 ④NO2
(2)以下不屬于化石燃料的是③(填序號(hào)):
①天然氣 ②石油③酒精 ④煤
(3)某市從4月1號(hào)起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測(cè),其中包括PM2.5的檢測(cè).汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是碳,這是汽油不完全燃燒產(chǎn)生的.
(4)下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是③(填序號(hào)).
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
④PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(5)除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè),還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用,請(qǐng)舉兩例:植樹(shù)造林減少揚(yáng)塵,使用清潔能源.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.(1)今年“兩會(huì)”期間,北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重的影響.國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.
①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣,空氣中大量增加C(填字母序號(hào));
A.二氧化碳 B.一氧化碳
C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫
②防PM2.5專用口罩使用了活性炭的吸附作用;
③請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議:減少化石燃料的使用.
(2)生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí),請(qǐng)解釋:
①夏天的黃昏,魚(yú)塘里的魚(yú)兒總愛(ài)在水面游動(dòng),請(qǐng)從溶解度角度分析:溫度升高,氣體溶解度減小,水中O2減少
②校園有幾棵玉蘭花,開(kāi)花時(shí)會(huì)散發(fā)出令人陶醉的芳香,請(qǐng)從分子的角度解釋該現(xiàn)象:分子在不斷地運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.空氣是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.空氣的主要成分是氮?dú)猓?8%)和氧氣(21%)
B.造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2
C.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/td>
D.根據(jù)沸點(diǎn)不同,工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中儀器A的名稱是試管;
(2)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(3)寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)寫(xiě)出硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a試管;b集氣瓶.
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可選用的發(fā)生裝置是B(填字母).
(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是A(填字母).
(4)選用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是(  )
A.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變
C.所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
D.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)改變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧,可做煙霧彈
B.帶火星的木條插入氧氣瓶中,木條復(fù)燃說(shuō)明氧氣的性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,聞到刺激性氣味
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體氧化鐵

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的敘述正確的是(  )
A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度略小于空氣
B.液態(tài)氧是無(wú)色液體
C.氧氣易溶于水
D.通常狀況下,氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.為測(cè)定某NaCl、Na2CO3固體混合物的組成,小明同學(xué)取16g該混合物放入燒杯中,分五次加入稀鹽酸(每加入稀鹽酸的質(zhì)量為25g),待反應(yīng)完全后,得到下表所示的質(zhì)量關(guān)系:
加入稀鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g25g25g25g25g25g
每次反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量/g1.1m1.11.10
請(qǐng)分析以上數(shù)據(jù)后計(jì)算:
(1)m=1.1
(2)原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量.
(3)當(dāng)加入稀鹽酸至固體混合物恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
(4)第五次加入稀鹽酸后,所得液體中的溶質(zhì)氯化氫的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳.但有同學(xué)提出疑問(wèn):根據(jù)質(zhì)量守恒定律,大理石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的同時(shí)有可能產(chǎn)生一氧化碳,為了驗(yàn)證疑問(wèn)是否正確.設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),裝置如下圖所示:A中裝的是大理石和稀鹽酸,B中裝的是氫氧化鈉溶液,C中裝的是澄清石灰水,D中裝的是氧化銅粉末,E中裝的是澄清石灰水.

(1)裝置從左到右的連接順序是ABCDE,具體接口為a→b→c→d→e.
(2)檢查A裝置氣密性的方法是將止水夾加上導(dǎo)氣管,再向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入水,就形成了密閉系統(tǒng),長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不下降,說(shuō)明不漏氣.
(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)B裝置的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w和其中混有的氯化氫氣體.
(5)C裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收.
(6)根據(jù)裝置D和E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析猜想是否正確,是否有可能產(chǎn)生一氧化碳可能.

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