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19．要除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質），下列實驗方案設計中，不合理的是（　　）

	A．	N2（O2）：將氣體緩緩通過灼熱的銅網
	B．	NaCl溶液（NaOH）：加入過量的H2SO4溶液
	C．	CaCO3（CaCl2）：加水溶解→過濾→洗滌→干燥
	D．	KCl溶液（K2CO3）：加入適量的稀鹽酸

18．歸納與反思是學習化學的重要環節．下列各項歸納完全正確的是（　　）

A．性質與用途	B．安全常識
氧氣有助燃性--做燃料 熟石灰呈堿性--改良酸性土壤 一氧化碳有還原性--用于冶煉金屬	皮膚沾上濃硫酸--用氫氧化鈉溶液中和 炒菜時油鍋起火--棄鍋逃走 假酒中毒--甲醇引起
C．日常生活經驗	D．物質與微粒構成
區別軟水和硬水--肥皂水 衣服上的圓珠筆油--用汽油或酒精搓洗 鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）--觀察顏色	金屬銅--由銅原子構成 氧氣--由氧氣分子構成 氯化鈉由Na+和Cl-構成

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

17．化學學習小組做實驗時，記錄了下列實驗現象，其中正確的是（　　）

	A．	細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
	B．	紅磷在空氣中燃燒，發出紅色的火焰，產生大量白色煙霧
	C．	少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
	D．	電解水時，正極和負極產生的氣體體積比為1：2

16．下列整理歸納得出的結論正確的是（　　）

	A．	溶液中的溶劑一定是水
	B．	酸、堿中一定都含有氧元素
	C．	同種物質分子間的間隔，氣體一定比液體大
	D．	生成鹽和水的反應一定是中和反應

15．下列實驗操作中，正確的是（　　）

A．

測溶液pH

B．

過濾

C．

加熱液體

D．

量取9.5mL液體

14．下列有關生活、環境、能源、資源問題敘述錯誤的是（　　）

	A．	pH＜5.6的雨水稱為酸雨
	B．	PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
	C．	“溫室效應”主要是由CO2等氣體引起的
	D．	加速石油、煤炭的開采，快速提高人類的生活質量

13．為了便于理解和記憶，小麗同學總結了堿的化學性質如圖，請完成下列問題．

（1）氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，使用時必須十分小心，實驗時最好戴防護眼鏡．
（2）為了驗證④，小麗將紫色石蕊溶液分別滴入氫氧化鈉溶液和澄清石灰水中，溶液變成藍色，原因是它們在水溶液中能電離出氫氧根離子．
（3）依據反應③什么氫氧化鈉必須密封保存否則在空氣中要變質；反應的化學方程式為CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質，可以選用的試劑是HCl，或H₂SO₄．（寫出化學式）
（4）依據反應②，氫氧化鈣溶液能與下列物質反應的是CD（填序號）．
A．稀硫酸   B．氯化鈉溶液  C．硫酸銅溶液  D．碳酸鈉溶液．

12．2016年3月1日，合肥地鐵1號線首列車正式上線調試，1號線預計2016年12月31日正式開通．
（1）1號線首列車中屬于金屬材料的是：鋁合金外殼．
（2）地鐵軌道所用材料錳鋼屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），錳鋼能加工成鐵軌說明金屬具有延展性．
（3）錳鋼不僅韌性好，還具有較強的抗腐蝕性．鐵在氧氣和H₂O（填化學式）作用下容易生銹，用稀鹽酸除去鐵銹的化學方程式是Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．

11．下列實驗操作正確的是（　　）

	A．	測定溶液pH		B．	量取3.5mL液體
	C．			D．	制取氫氣

10．彤彤在做氫氧化鈉與稀鹽酸的中和反應實驗時，忘了在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液就滴加了稀鹽酸．現在她想知道氫氧化鈉與稀鹽酸是否恰好中和，請一起探究：
（1）取出適量反應后的溶液與試管中，并滴入幾滴酚酞試液，發現酚酞不變色，彤彤認為氫氧化鈉與稀鹽酸恰好中和，請你判斷她的結論是否正確？不正確原因酚酞在酸性、中性溶液中都不會變色．
（2）用pH試紙測定溶液的pH值，測定結果為pH＜7，說明稀鹽酸過量，請你再用兩種不同種類的物質（從單質、氧化物、堿、鹽中選擇）來檢驗反應后的溶液中有稀鹽酸剩余．

物質	實驗現象	結論
鋅	產生氣泡	沒有恰好中和，稀鹽酸剩余
碳酸鈉	產生氣泡	沒有恰好中和，稀鹽酸剩余

（3）使用如圖裝置進行實驗時，若圓底燒瓶中裝有HCl氣體，將滴管中的溶液滴加到圓底燒瓶中，發現氣球鼓起來．則滴管中的物質除堿性溶液外還可能是硝酸銀溶液．