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19．在研究酸和堿的化學性質時，某化學興趣小組同學想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現象，但確實發生了化學反應，試與他們一起完成實驗方案的設計，實施和評價，并得出有關結論．
（1）探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應：如圖．

當滴入幾滴酚酞試液后，溶液由無色變為紅色，根據上述實驗中顏色變化，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發生了化學變化，反應的化學方程式為H₂SO₄+NaOH=Na₂SO₄+2H₂O；
（2）探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應后燒杯中的硫酸是否過量：
根據上述反應過程中溶液變成無色，則溶液不顯堿性 （填酸性或堿性），但不能確定稀硫酸是否過量，同學們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設計實驗方案，請你判斷并分析：

實驗方案	實驗步驟	實驗現象	實驗結論
方案一	取樣，滴入適量的氯化鋇溶液	出現白色沉淀	稀硫酸過量
方案二	取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液	溶液變紅	稀硫酸過量

上述設計的實驗方案中，正確的是方案二（填“方案一”或“方案二”），另外一個實驗方案錯誤的原因是氫氧化鈉和硫酸反應生成的硫酸鈉也會與氯化鋇反應生成沉淀，因此無法確定稀硫酸過量；
（3）請你設計一個確定稀硫酸是否過量的實驗方案．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論

18．實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗．請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗；
（2）以上A（從A～E中選擇）裝置有一處明顯錯誤，請加以改正是試管中的導氣管稍微露出橡膠塞即可 ，利用改正后的裝置繼續完成后面的實驗；
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置是A  （填字母）反應原理用化學方程式表示為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，若使用C裝置收集氧氣，實驗結束時，應先從水槽中移出導管，再熄滅酒精燈，原因是防止水倒吸入試管，導致試管破裂；
（4）將CO₂和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關閉活塞b，打開活塞a，此時從導管c逸出的氣體主要是CO，一段時間后，再關閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時發生反應的原理用化學方程式表示為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑  ，欲收集該氣體，應選擇的裝置是E（填序號）．

17．某工廠丟棄的廢銅屑（其中混有少量生銹鐵屑），活動小組的同學欲利用其制取膽礬，他們設計了下面的兩種制取流程．已知：
①Cu+Fe₂（SO₄）₃=CuSO₄+2FeSO₄；
②Cu+2H₂SO₄（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$  CuSO₄+SO₂↑+2H₂O；
③2Cu+2H₂SO₄（稀）+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2CuSO₄+2H₂O；請回答：

（1）操作①所用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和漏斗；
（2）溶液A的溶質有FeSO₄或CuSO₄或H₂SO₄（只寫其中一種，寫化學式），鐵銹與稀硫酸反應的化學方程式為Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O；
（3）兩種方法比較，符合綠色化學要求的是方法Ⅱ，操作②的操作名稱是蒸發．

16．目前部分農村的飲用水主要還是地下水，引用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．政府積極建設自來水廠，讓農民喝上健康的水．
（1）檢驗某地下水是硬水還是軟水，可加入肥皂水；
（2）為了降低水的硬度，要建議農民在飲用前要加熱煮沸；
（3）自來水生產過程中，可用過濾方法除去水中不溶性雜質；
（4）保護環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務，下列做法有利于保護水資源的是B（填序號）．
A．大量使用化肥農藥       B．工業廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉         D．生活污水直接排放．

15．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，且它們溶于水時溶液溫度均無明顯變化．回答下列問題
（1）丙物質的溶解度隨溫度升高而減小（填“增大”或“減小”）．
（2）t₁℃時，三種物質的溶解度大小順序為丙＞乙＞甲．
（3）t₂℃時，等質量的甲、丙兩種物質的飽和溶液中溶劑的質量大小關系為甲=丙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）若要將組成N點的甲溶液轉變成M點的甲溶液，可以采用的方法是增加溶質或蒸發溶劑．

14．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是C（填字母序號），若改用如圖2置收集氧氣，則氣體應從b進．（填“a”或“b”）
（3）小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應制取氣體，將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見變渾濁，探究其原因，是因為二氧化碳氣體中混有部分HCl氣體，為了得到純凈干燥的二氧化碳氣體正確的裝置連接順序是B接H接E接C．（填字母序號）

13．近日聯合國發布報告：到2030年，全球將有40%的國家和地區面臨干旱問題，節約用水和合理開發利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，下列關于水的認識正確的是（　　）

	A．	過濾能除去天然水中所有的雜質
	B．	工業廢水要經過處理后再排放
	C．	將活性炭放入硬水中可使其軟化
	D．	過量使用農藥、化肥不會造成水體污染

12．勤于觀察，善于分析是獲取知識的重要途徑．下列有關說法正確的是（　　）

	A．	食用碘鹽中的“碘”指碘原子
	B．	自然界中的水大多數是混合物
	C．	將煤塊加工成粉末狀是為了降低煤的著火點
	D．	向無色氣體中伸入燃著的木條，木條熄滅，則該氣體中一定不含氧氣

11．請結合下圖回答問題：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①酒精燈，②分液漏斗．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選用的發生裝置和收集裝置是（填字母編號）A和D（或F），寫出該反應化學方程式2KMnO₄ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，試管口要放一團棉花的作用防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
（3）寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO₂的反應化學方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，不用稀硫酸的原因石灰石的主要成分碳酸鈣和硫酸反應生成微溶性的硫酸鈣覆蓋在石灰石表面，阻止反應的進一步進行，使反應終止
（4）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣的反應化學方程式Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑，常選用裝置B或裝置C，C與B相比較，其優點是可控制反應發生和停止，如何控制打開活塞，長頸漏斗中的稀硫酸進入試管，與鋅粒接觸產生氫氣，關閉活塞，試管內生成的氫氣無法排出，導致氣壓增大，將稀硫酸壓入長頸漏斗，固液分離，反應停止．

10．化學與生活密切相關
（1）選擇下列適當的物質填空（填字母序號）：
A．干冰      B．糖類        C．食鹽       D．鹽酸
①用于食品調味C；           ②可以幫助人體消化D；
③用于金屬除銹D；           ④可用作人工降雨A．
（2）如圖是某乳業公司純牛奶包裝標簽的部分文字．請仔細閱讀后回答下列問題：
①一盒牛奶中至少含有8.25g 脂肪（保留到0.01g）．
②人體中的鈣主要以羥基磷酸鈣晶體[Ca₁₀（PO₄）₆（OH）₂]形式存在．羥基磷酸鈣中鈣與氧的質量比為25：26；青少年缺鈣會導致佝僂病．
③若人體每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90%來自牛奶，則一個人每天至少要喝2盒牛奶．
（3）炒菜時，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現黑色物質，此時可將灶具的進風口調大（填“調大”或“調小”）．
（4）40%的稀硫酸溶液中溶質與溶劑的質量比為2：3，用98%（密度為1.84g•ml^-1）的濃硫酸配制300g 這樣的稀硫酸時需要水177.6mL（精確到小數點后一位）．配制過程不需要的儀器是A；
A．托盤天平  B．量筒  C．燒杯  D．玻璃棒  E．膠頭滴管
（5）能源和環境問題日益成為人們關注的焦點．常見的化石燃料有煤、石油和天然氣等．天然氣在空氣中完全燃燒的化學方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．汽油完全燃燒的產物中對氣候變化有影響的是二氧化碳．