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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如表各選項與如圖所示曲線相符的是(  )
序號橫坐標縱坐標
A向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質量溶液中氫元素的質量
B向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質量產生氣體的質量
C向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質量生成沉淀的質量
D在一定溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的質量溶液中溶質的質量分數
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:推斷題

8.A~G表示初中化學常見的物質,其分類信息如圖1所示,它們之間的轉化關系如圖2所示,部分反應條件、反應物及生成物已略去.請回答下列問題:

(1)A的化學式為H2
(2)反應⑤⑥的基本反應類型為化合反應.
(3)實際生產中為防止反應④的發生,可采取的措施有刷漆、涂油.
(4)反應②或③的化學方程式為(只寫一個)NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗能達到目的是(  )
A.除去CO中的CO2B.制取二氧化碳氣體并收集
C.測定水的組成D.
探究影響物質溶解性的因素

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列化學用語書寫正確的是(  )
A.氧化鋁:Al2O3B.二個氮原子:N2
C.鈉離子:Na+1D.硫酸鎂中鎂顯+2價:$\stackrel{2+}{Mg}$SO4

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科目: 來源: 題型:解答題

5.用乙烯傕熟的香蕉對人體有沒有害?對此媒體紛紛調查報道,曾引起大家的恐慌;據資料顯示:乙烯利(化學式為C2H6ClO3P)是一種植物催熟劑,它的作用主要是通過釋放乙烯(化學式為C2H4),促進水果成熟,是優質、高效的植物生長調節劑,不會產生促進兒童早熟等問題,對人體無害.試回答下列問題:
(1)乙烯利由5種元素組成,其中質量分數最大的元素是氧(填元素名稱).
(2)乙烯屬于純凈物、有機物(選填“氧化物”“純凈物”“混合物”“有機物”中的兩項).
(3)乙烯中碳、氫元素的原子個數比為2:1(填最簡整數比).
(4)乙烯中碳、氫元素的質量比為6:1(填最簡整數比).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖是實驗室制備氣體的常用裝置,請回答下列問題.

(1)A裝置中長戲頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止氣體從長頸漏斗逸出.
(2)請從上述裝置中選出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發生和收集裝置:AD(填字母),該反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,檢驗二氧化碳氣體和收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶中口,若木條熄滅,證明已收集滿.
(3)如實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可選擇的發生裝置和收集裝置為AD或AF或BD或BF(填字母)這里二氧化錳的作用是催化作用.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.(1)元素周期表中氟元素的有關信息如圖所示,下列說法正確的是B(填字母)
A.氟屬于金屬元素   B.氟的原子序數是9    C.氟的相對原子質量是19.00g
(2)氟原子結構示意圖為,氟原子在化學反應中易得到(填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為NaF.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.在符號“$\stackrel{+1}{H}$2O”中H正上方的“+1”表示水中氫元素的化合價為+1價,H右下角的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列有關溶液的說法正確的是(  )
A.配制好6%的NaCl溶液,裝瓶時不小心撒漏一部分,瓶中NaCl溶液濃度仍為6%
B.長期放置后不會分層的液體一定是溶液
C.KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質質量分數大
D.能使紫色石蕊試液變紅的溶液是堿溶液

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科目: 來源: 題型:解答題

20.海水“制堿”.如圖是海水“制堿”的部分簡單流程.
査閱資料:①NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3↓+NH4Cl
②氯化銨受熱易分解成氨氣和氯化氫氣體
③碳酸氫鈉受熱分解生成純堿、二氧化碳和水
根據以上信息回答下列問題.
(1)鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質的過程.為將鹽水中含有的Ca2+、Mg2等沉積,可以向其
中加入過量純堿和燒堿,此時將混合液中不溶物除去的方法是過濾,溶液中多余的純堿和燒可以加鹽酸試劑來除去.
(2)氨堿工業最關鍵的一步是:在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通人二氧化碳氣體,溶液中會有碳酸氫鈉晶體析出.在這個過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳.如果反過來,二氧化碳的吸收率會降低.這是因為氨鹽水顯堿性,更容易吸收二氧化碳.
(3)在氨堿工業的歷史上.如何處理流程中剩余的氯化銨溶液,出現了兩種工藝:
一是“索爾維法“即在氯化銨溶液中加入熟石灰,產生了可循環使用的氨氣、氯化鈣和水,寫出化學方程式2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3↑+CaCl2+2H2O.
二是我國化學家侯德榜發明的“聯合制堿法”,即在氯化銨溶液中加入適量氯化鈉晶體,降低了氯化銨的溶解性,使氯化按晶體單獨析出,氯化鈉溶液則可以循環利用.
(4)在氨堿工業處理剩余的氯化銨溶液時.為何不直接蒸發結晶析出氯化銨固體?
答因氯化銨受熱易分解
(5)寫出碳酸氫鈉熱解的化學方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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