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4．硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑．工業上常用紅鋅礦（主要含ZnO）和18～25%稀硫酸為原料制取硫酸鋅，化學反應方程式：H₂SO₄+ZnO═ZnSO₄+H₂O．取50kg某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應，最后得到80.5kg硫酸鋅，則紅鋅礦中氧化鋅的質量分數是多少？（假設紅鋅礦中的雜質不與稀硫酸反應）

3．水是重要資源．
（1）生活中常用來區分硬水和軟水的物質是肥皂水．
（2）電解水實驗如圖1所示，與負極相連的玻璃管中
產生的氣體是H₂，該反應的化學方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）利用如圖2所示的簡易裝置可把海水轉化為淡水．下列說法正確的是ab（填序號）．
a．小容器中的水為淡水
b．獲得淡水的速度與溫度有關
c．大容器中得到的溶液一定是含有氯化鈉的飽和溶液．

2．根據如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室制取二氧化碳應選用的收集裝置是D（填字母序號），實驗中我們通常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳．
（3）若用裝置A制備氧氣，反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．能用裝置C收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．使用裝置D收集氧氣時，驗證氧氣是否收集滿的方法是把一根帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃，說明集氣瓶內已經收集滿氧氣．

1．有A、B、C、D、E五種物質，它們由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣中部分元素組成．其中，C、E由兩種元素組成，A、B、D由三種元素組成．某實驗小組做了如下實驗，實驗中的每一步均有明顯現象．其中，紫色石蕊溶液遇C溶液變紅，C溶液與A、B反應時均產生無色氣體，A溶液與D溶液、E溶液反應時均產生白色沉淀．且反應類型相同．

（1）A溶液遇無色酚酞溶液變紅，則A溶液一定呈堿性（填“酸”或“中”或“堿”）．
（2）A溶液與D溶液反應時產生白色沉淀的化學式是CaCO₃．
（3）在C溶液與B固體反應的化學方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（4）在A溶液與D溶液反應后的試管中加入C溶液，測得反應后的溶液pH=1，則反應后的溶液中含有的溶質為HCl、NaCl、CaCl₂．

20．生活中化學無處不在，下面是某中學組織的以學農為主題的夏令營活動，請回答下列問題．

（一）集體出發，入駐營地：
（1）乘坐以天然氣為動力的環保型大巴車（如圖1）去營地．天然氣主要成分的化學式是CH₄．
（2）天然氣屬于化石燃料，化石燃料還包括煤和石油．
（二）學會生存：
（3）野炊活動：如圖2所示，食材富含糖類的是b（填序號）．
（4）同學們在營地被蚊蟲叮咬，皮膚因蚊蟲分泌出的蟻酸而痛癢．查閱資料發現以下幾種常見物質的pH，其中可以幫助減輕痛癢的物質是牙膏、草木灰水（答一種即可）．

常見物質	廁所清潔劑	蘋果汁	牙膏	草木灰水
pH	1.5	3.0	9.0	11.0

（三）學會勞動：
（5）打掃衛生：易拉罐和包裝紙盒都屬于b（填序號，下同）．
    a．有害垃圾　　　　　　b．可回收物　　　　c．廚余垃圾　　　　d．其他垃圾
（6）澆花施肥：下列物質中，能作氮肥的是a．
    a．CO（NH₂）₂　　　　　b．K₂SO₄ c．K₂CO₃　　　　　d．Ca（H₂PO₄）₂
（7）學習插花：同學們發現鮮花保鮮營養液中含有硼酸（H₃BO₃）、阿司匹林（C₉H₈O₄）等物質．硼酸中硼元素（B）的化合價是+3；阿司匹林的相對分子質量為180．

19．屠呦呦因為發現了青蒿素這種治療瘧疾的藥物而成為中國首位獲得諾貝爾獎的科學家，下列關于青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）的說法正確的是（　　）

	A．	C15H22O5屬于有機物
	B．	青蒿素是由42個原子構成的
	C．	每個青蒿素的分子中含有5個水分子
	D．	C15H22O5中C、H、O三種元素質量比為15：22：5

18．下列說法正確的是（　　）

	A．	家里的鐵質炊具使用后應該涂一點潤滑油，以防止生銹
	B．	所有人類所利用的金屬，其來源都是將金屬從其化合物中通過化學反應變成單質
	C．	鋁比鐵活潑，所以家用的鋁制器皿的腐蝕就會比鐵制器皿要快一些
	D．	從銅器、鐵器和鋁制器皿的使用時期來看，人類利用金屬單質的前后順序還與其金屬活動性順序有關

17．明代詩人于謙的《石灰吟》以托物言志的方式，除了表達出作者高尚的情操，也蘊含了豐富的化學知識，請指出其中沒有包含化學變化的一句是（　　）

A．

千錘萬鑿出深山

B．

烈火焚燒若等閑

C．

粉骨碎身渾不怕

D．

要留清白在人間

16．下列儀器或用品中，由有機合成材料制成的是（　　）

A．

玻璃燒杯

B．

鐵架臺

C．

橡膠塞

D．

蒸發皿

15．小林同學用加熱氯酸鉀（KClO₃）和二氧化錳的固體混合物的方法制取氧氣，并回收催化劑二氧化錳和產物氯化鉀，請你協助他．

（1）制取氧氣
請根據如圖1回答問題：
①寫出裝置A中的一種玻璃儀器的名稱：酒精燈．
②小林同學應選用的發生裝置是A（填標號），寫出有關反應的化學方程式2KClO₃ $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
③用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復燃，說明氧氣已收集滿；用D裝置收集氧氣，當導管口開始有氣泡冒出時，不能立即收集，原因是裝置中有空氣．
（2）回收二氧化錳和氯化鉀
將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的殘留固體按如下圖所示實驗操作流程回收難溶性二氧化錳和可溶性氯化鉀，請回答：
①殘留固體中加水后，攪拌的目的是加快固體溶解，操作a是蒸發（填操作名稱）．
②實際回收的氯化鉀的質量比理論值低，原因可能是部分氯化鉀殘留在濾渣中．