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如圖為某化學反應的微觀模擬圖,其中“ ”表示氧原子,“ ”表示碳原子,
“ ”表示氫原子。
(1)該反應的反應物和生成物中,共涉及 種分子。
(2)反應過程中,屬于氧化物的是 (填圖中的字母,下同)。
(3)在該反應中,以下敘述正確的是 。
A.元素的種類沒有改變 B.原子種類沒有改變
C.分子的個數沒有改變 D.甲物質中某元素的質量分數為25%
(4)寫出該反應的化學方程式 。(2分)
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2014年3月22日是第二十二個“世界水日”,它的主題是“水與能源”。關于水的知識有下列話題,請按要求填空:
(1)水是生命的源泉.生活中所用的自來水屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。自來水生產過程中,可用 方法除去水中不溶性雜質。
(2)生活常用 的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒。
(3)電解水的化學方程式: ;水和雙氧水都含有相同的元素,但化學性質不同,原因是 。
(4)在生產生活中水是最常用的溶劑,實驗室用蔗糖配制一定溶質質量分數的溶液時,可能涉及以下操作:
①上圖操作中有錯誤的是 (填序號)。
②改正錯誤后,表示正確的操作順序是 (填序號)。
A. ⑤②①③④ B. ⑤①②③④ C. ⑤③②④① D. ⑤③①④②
③玻璃棒在該實驗中所起的作用是 。
④若用溶質質量分數20%蔗糖溶液配制溶質質量分數為10%的蔗糖溶液方法有 、 。(寫出兩種)
(5)保護水環境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是
(填序號)。
A.大量使用化肥農藥 B.工業廢水處理達標后再排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
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“低碳生活,綠色出行”。下圖為揚州市公共自行車。請回答下列問題:
(1)公共自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有 性。
(2)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與 接觸而生銹。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是 。
(3)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優點是質量輕、硬度大和 。廢舊自行車回收利用的意義是減少環境污染及 。
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請用化學方程式表示符合下列要求的反應
(1)工業煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵:
(2)CO2是一種寶貴的資源,科學家發現了一種固定和利用CO2的方法,用CO2和NH3為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水:
(3)鐵制容器不能盛裝CuSO4溶液的原因:
(4)雙氧水在二氧化錳催化劑作用下發生分解反應:
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化學與生活息息相關,請你用所學化學知識回答以下生活中的問題。
(1)小明放學一進家門就聞到菜香,這證明了微粒具有 性質。
(2)加碘食鹽中的“碘”是指 (填“單質”或“元素”)。
(3)自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是 。
(4)膨化食品包裝時常通入空氣主要成分之一的氣體以防止該食品變質和壓碎,該氣體是______。
(5)若廚房失火時,移走“煤氣罐”,這是利用了 原理滅火。
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Na2SO4和CaSO4組成的混合物中,測知氧元素的質量分數為46%.若再計算混合物中的下列各項:①硫元素的質量分數 ②鈉元素的質量分數 ③CaSO4的質量分數 ④Na2SO4和CaSO4的質量比 ⑤CaSO4的質量,以下判斷正確的是
A.都能確定 B.都不能確定 C.只有①能確定 D.只有⑤不能確定
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同學們做完實驗后的玻璃試管中常附著難清洗的物質。下列清洗方法正確的是
A.內壁有CaCO3的試管用水清洗 B.內壁有碘的試管用酒精清洗
C.內壁有植物油的試管用洗潔精清洗 D.內壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗
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下列有關二氧化碳的說法錯誤的是
A.在空氣中二氧化碳的體積分數約為0.03%
B.若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發酸雨
C.過多的二氧化碳排放會導致溫室效應
D.干冰可用于人工降雨
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下列關于溶液的說法中,正確的是
A.泥水中,泥是溶質,水是溶劑
B.物質的溶解過程通常會伴隨著能量的變化
C.配制溶液時,攪拌可以增大固體物質的溶解度
D.60℃時硝酸鉀的溶解度為110g,則該溫度下硝酸鉀飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為11:10
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