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如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法中你認為正確的是( )

A．t₂ ℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等

B．當丙中含有少量的甲時，可以通過降溫結晶的方法提純丙

C．乙物質的溶解度隨溫度的升高而減小

D．t₃ ℃時，三種物質的溶解度由大到小的排列順序是丙＞乙＞甲

如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是( )

A．t₁℃時，三種物質的溶解度大小順序為：丙＞乙＞甲

B．t₂℃時，甲、丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數相等

C．若甲物質中混有少量的乙物質，可用降溫結晶的方法提純甲

D．若要將組成在N點的甲溶液轉變為M點的甲溶液，可以采用恒溫蒸發溶劑的方法

甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是()

A．t₁ ℃時，甲和乙的飽和溶液升溫到t₂ ℃時仍是飽和溶液

B．t₁ ℃時，甲和乙各30 g分別加入100 g水中，充分溶解，均形成飽和溶液

C．t₂ ℃時，甲和乙的飽和溶液各100 g，其溶質的質量相等

D．t₂ ℃時，在100 g水中加入60 g甲，充分溶解，形成不飽和溶液

如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是(  )

A．物質A的溶解度隨溫度的升高而增大

B．t₁℃時，物質B的溶解度大于物質A的溶解度

C．t₁℃時，物質A和物質C的溶解度相等

D．將t₂℃時的物質C的飽和溶液降溫到t₁℃時，溶液依然飽和

a、b、c三種物質的溶解度曲線如圖所示。取等質量t₂℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液，分別蒸發等量水后恢復至t₂ ℃。下列說法不正確的是(  )

A．原飽和溶液中，溶質的質量分數a＞b＝c

B．恢復至t₂ ℃時，析出溶質的質量a＞b＝c

C．恢復至t₂ ℃時，三種溶液一定都是飽和溶液

D．若繼續降溫至t₁ ℃，三種溶液一定都是飽和溶液

衣服上沾有碘很難洗凈，碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如下表所示：

由表中提供的信息判斷，洗凈衣服上的碘污漬的最佳選擇是(  )

A．水　　　B．酒精　　　C．汽油　　　D．苯

某溶液恒溫蒸發掉部分溶劑后，無晶體析出，下列說法正確的是(  )

A．原溶液可能是飽和溶液

B．剩余的溶液一定是不飽和溶液

C．剩余的溶液可能是飽和溶液

D．剩余的溶液與原溶液中的溶質的質量分數可能相等

如圖是一個一次性加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混合，杯內食物溫度明顯上升。制造此加熱杯可選用的固體碎塊是(  )

A．硝酸銨

B．食鹽

C．蔗糖

D．生石灰

溶液是自然界中常見的物質。下列有關溶液的說法正確的是( )

A．溶液的上層濃度小，下層濃度大

B．溶液蒸干后，均能得到固體溶質

C．溶液中只有一種溶質時，溶液為純凈物

D．物質在溶解得到溶液的過程中，通常有放熱或吸熱的現象出現

金屬材料在國防建設中起著重要的作用，圖1為殲﹣15飛機在航空母艦上起飛．

                           圖1                    圖2　　　　　　　　                　

（1）國防建設中大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優良性能，例如鋁合金比純鋁的硬度  　▲    （填“大”或“小”）．

（2）日常生活中鋁制品比鐵更耐腐蝕的原因是　　 ▲　　　（用化學方程式表示）．

（3）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的　▲　、　▲　共同作用的結果．

（4）為了避免輪船的鋼質外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬．小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖2的兩個實驗：

①實驗一中，小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是　 　　▲    　　．

②實驗二若出現 　      ▲         現象，可證明鐵的活動性強于銅．　　

（5）某興趣小組對一份含鐵的固體樣品進行探究．通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成．他們稱取了13.6g固體樣品，用圖３所示的裝置實驗，測定的數據如圖４所示．

①圖３中硬質玻璃管中的生成鐵的化學方程式為　  ▲   　．

②固體樣品中氧化鐵的質量是   ▲    克．

③將上述反應后11.2g的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應，求反應后所得溶液中溶質的質量分數    ▲    (結果精確到0.1％)（不寫計算過程）．