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石灰水可與二氧化碳反應,生成碳酸鈣,碳酸鈣是白色沉淀。氧氣可以支持燃燒,而二氧化碳可用于滅火。在實驗室中有兩瓶無色氣體,分別是氧氣和二氧化碳,有多種方法可將它們區分開來。請你設計兩種實驗方法來進行鑒別。
①___________________________________;②____________
_______________________。
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我們知道,石灰水中的氫氧化鈣可與空氣中二氧化碳反應,生成碳酸鈣沉淀。用石灰水涂刷墻壁,就是利用了石灰水的這一性質。使得墻壁越來越硬。實驗室配制的一瓶澄清石灰水,敞口放置一段時間后,發現表面有一層白色物質生成,說明空氣中含有_____________氣體。
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壹元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,同學們認為它可能是由鐵制成的。在討論時,有位同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學探究中的( )
A.假設 B.實驗
C.觀察 D.做出結論
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某化肥廠生產一批尿素產品,經測定,其含氮元素的質量分數為42%(雜質不含氮)。按規定,產品中含尿素[CO(NH2)2]的質量分數在95%以上為一級品,試根據計算判斷該廠所生產的產品是否屬于一級品?
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2001年諾貝爾化學獎授予美國化學家諾爾斯博士與日本化學家野依良治教授和美國化學家沙普利斯教授,以表彰他們催化不對稱合成的重大成就。環氧化(R)——丙稀醇(化學式為:C3H6O2)是沙普利斯應用不對稱合成技術合成的一種重要物質。該物質用于生產一種治療心臟病的藥物。計算(計算結果保留一位小數):
(1)C3H6O2中碳、氫、氧三種元素的質量比。
(2)該物質中氧元素的質量分數。
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淀粉等食用糖類在人體中能轉化為葡萄糖(C6H12O6)而被吸收,正常人的血液里約含0.1%的葡萄糖。
(1)葡萄糖的相對分子質量為 。
(2)若用Cn(H2O)m的形式來表示葡萄糖,則n= , m= 。
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“9.11事件”發生不久,在美國又出現了炭疽熱病,此病是一種由炭疽熱桿菌引起的急性傳染病,致死率高達25%至60%。治療炭疽熱病的常用抗生素為環丙沙星,其化學式為C17H18FN3O3,它的相對分子質量是 ,其中氧元素的質量分數是 %(保留一位小數)
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下表是某地市場上銷售的一種“加碘鹽”包裝袋上的部分文字說明。請根據此表,結合初中學過的化學知識,回答下列問題:
配料表 | 精制海鹽、碘酸鉀(KIO3) |
含碘量 | 20~40mg/Kg |
儲藏方法 | 密封避光、防潮 |
食用方法 | 烹調時待食品熟后加入碘鹽 |
(1)碘酸鉀屬于哪類物質? (填:“純凈物”、“混合物”、“單質”、“氧化物”)。
(2)根據含碘鹽的食用方法,可推測碘酸鉀的化學性質:碘酸鉀在受熱時 。
(3)我國規定,食鹽含碘量為每千克食鹽含碘0.035克,相當于每千克食鹽含碘酸鉀 克。
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