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科目: 來源: 題型:


燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點是(    )

A.反應都很劇烈

B.反應時都發光、放熱

C.都屬于氧化反應

D.都需要達到著火點

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科目: 來源: 題型:


某學生在實驗室設計了五種制取氧氣時使用藥品的方案,其中可行的是(    )

①用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱②將氯酸鉀加熱③將高錳酸鉀加熱④將高錳酸鉀和氯酸鉀混合加熱⑤將二氧化錳加熱

A.①②③           B.③④⑤

C.①③④           D.②③⑤

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科目: 來源: 題型:


下列說法中正確的是(    )

A.水能滅火是因為水能降低可燃物的著火點

B.動植物的呼吸過程是一種緩慢氧化

C.紅磷易發生自燃

D.物質發生氧化反應時,都伴隨著發光、放熱

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氧氣制備實驗:

注意事項

瓶內水位略高于長頸漏斗末端,避免_____________。廣口瓶內_____________有空氣,_____________氣體不收集;將_____________,用手壓住漏斗口,每次加入雙氧水不可太多,以免氧氣產生速率_____________,用_____________法收集。

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科目: 來源: 題型:


氧氣制備方法:

最早:英人卜利士力加熱紅色_____________(_____________,三仙丹)制得。

現今工業:①分餾_____________;②_____________。

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牙膏是生活中常見的物質,其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發泡劑等,其中摩擦劑的類型很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2這些物質的混合物。我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分。

【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3

【查閱資料】 二氧化硅不與稀鹽酸反應

【實驗方案】  取少量牙膏于試管中,加入過量稀鹽酸,出現氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有  (化學式);

【提出問題2】該牙膏中CaCO3的含量是多少?

【實驗裝置】

【實驗步驟】

⑴按上圖連接好裝置后,發現一處明顯的錯誤,改正為  

⑵重新連接好裝置,并  

⑶在B裝置中加入牙膏樣品8.00g;

  K1,  K2(填“打開”或“關閉”),向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至  ,停止滴加鹽酸;

  ,至C中不再產生沉淀;

⑹將C裝置中的固液混合物過濾、  、烘干后稱量其質量;

⑺重復實驗。

(已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣,且其他成分不和鹽酸反應,裝置內試劑均足量。)

【實驗數據】重復實驗,3次數據記錄如下:

實驗次數

實驗1

實驗2

實驗3

C裝置中沉淀質量(g)

3.93

3.94

3.95

【實驗分析及數據處理】

⑴上述數據能否由托盤天平測得?  

⑵若沒有A裝置,則測定結果將  。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

⑶D裝置的作用是  

⑷據上表數據,計算該牙膏樣品中CaCO3的含量是多少?(寫出計算過程)                  

【實驗反思】

⑴重復實驗,取平均值的意義在于  

⑵下列各項措施中,能提高測定準確度的是  (填序號)。

a.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶

b.在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶

c.緩緩滴加稀鹽酸

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有關物質的轉化關系如右圖所示,其中A為一種生活中常見的燃料,在通常情況下,X,Y為兩種氣態單質,Z,G為常見金屬,G為紅色.B,C,D為三種常溫下狀態各不相同的氧化物(個別反應的條件未注明)

(1)寫出有關物質的化學式:

A  ;   D  ;Y  

(2)寫出④反應的化學方程式  .⑤反應的化學方程式  

(3)寫出C物質在生產、生活中的一種用途  

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有一包白色固體,可能含有氯化鋇、硝酸鉀、硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中某幾種.(1)取該固體混合物溶于水,有白色沉淀生成,經過濾,得到無色濾液;(2)在白色沉淀中加稀硝酸,沉淀部分溶解;(3)在濾液中滴入硝酸銀溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.由此可見:

①混合物中一定有      ;肯定沒有  .(填化學式)

②寫出步驟(1)(2)反應中的化學方程式:    

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乙硫醇俗稱煤氣的“報警器”,煤氣泄漏時它的臭味可使人們警覺,馬上采取措施,防止發生爆炸、中毒等事故.某校興趣小組對乙硫醇作了探究.

【提出問題】乙硫醇能燃燒嗎?假如能,那完全燃燒的產物是什么?

【查閱資料】

1.乙硫醇(C2H6S),無色液體,有強烈的蒜氣味,具有可燃性.

2.二氧化硫和二氧化碳一樣能使澄清石灰水變渾濁.

3.三氧化硫(SO3)在常溫(250C)下是液態,能與水反應生成硫酸.

【提出猜想】甲同學認為:乙硫醇完全燃燒的產物是水、二氧化碳和二氧化硫,你認為他猜想的依據是:  

【進行實驗】甲同學根據自己的猜想設計、進行了下列實驗:

【現象與結論】

①裝置中觀察到  ,證明有H2O;

②組合A裝置中觀察到  ,證明有SO2

③裝置中澄清石灰水變渾濁,同時觀察到  ,證明有CO2

【實驗反思】

(1)如果裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序改為②、①、③,則不能檢出的物質是   

(2)寫出乙硫醇完全燃燒的化學方程式為:  

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某研究性學習小組利用下列裝置進行相關氣體的探究,請你分析并填空.

(1)寫出圖中有標號的儀器名稱:a  ,b  

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發生裝置是  (填字母),使用裝置B制氧氣還需做的一點改動是  .反應的化學方程式為  

(3)實驗室制取氫氣應選擇的收集裝置是    (填字母),如果用F裝置收集氫氣,氣體從  進入.

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