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在30℃時,50g水中最多溶解A物質5g,在60℃時50g水最多能溶解B物質10g則( )
A.A的溶解度比B大
B.B的溶解度比A大
C.二者的溶解度相等
D.無法比較
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我國著名的閩籍制堿專家侯德榜,在純堿制造方面做出了重大貢獻。用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質,化學興趣小組欲對某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質量分數進行實驗探究,在老師的指導下,他們設計了下列兩種實驗方案進行試驗。
資料摘要:堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳。
[方案一] 樣品與氯化鈣溶液反應,測定Na2CO3的質量分數
(1)樣品與氯化鈣溶液的反應實驗(雜質不與氯化鈣溶液反應):
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取一定量純堿樣品配成溶液后,滴加足量的CaCl2溶液。 | 產生白色沉淀 | 反應的化學方程式: __________▲___________ |
(2)分析滴加的CaCl2溶液要足量的原因:__________▲_____________。
(3)將反應后的混合物進行過濾,把獲得的沉淀物進行洗滌、干燥、稱量。利用沉淀物質量計算Na2CO3的質量分數為91%。如果不洗滌沉淀物會造成測定結果大于91%,這是因為__________▲_____________。
[方案二] 樣品與稀鹽酸反應,測定Na2CO3的質量分數
利用下圖所示實驗裝置(鐵架臺略去)和試劑,通過測定樣品和稀鹽酸反應產生的CO2氣體的質量,計算Na2CO3的質量分數(裝置氣密性良好,忽略鹽酸的揮發性且每步反應或作用都是完全的)。
(4)打開止水夾K,先對裝置A和B(已連接)通入已除去CO2的空氣一會兒,以排盡裝置A和B中含有的__▲___,再接上裝置C和D。
(5)關閉止水夾K,加入足量的稀鹽酸(雜質不與鹽酸反應)。待裝置A中的反應結束后,再一次打開止水夾K,繼續往裝置通入已除去CO2的空氣一會兒,目的是__________▲__________。裝置__▲__(填標號)在反應前后的質量差就是產生CO2的質量,由此計算出該樣品中Na2CO3的質量分數。若沒有裝置D,將會使測定結果__▲__(選填“偏大”或“偏小”)。
(6)某純堿樣品中含有雜質NaCl,為測定該樣品中Na2CO3的質量分數,稱取純堿樣品 6 g,放入20 g水中使其完全溶解,再加入稀鹽酸26.2 g,恰好完全反應,反應后溶液的總質量為50 g。試計算:①生成二氧化碳的質量;②樣品中Na2CO3的質量分數。(寫出計算過程,結果保留一位小數)
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某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題。
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(1)寫出標號①儀器的名稱_______▲_______。
(2)選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式___________▲________________,A、E連接,制取的氧氣不純的原因是_______▲_______(寫一點即可)。
(3)選用B裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學方程式是__________▲___________,為了控制該反應速率,可將標號①儀器換成_____▲______。
(4)若用D裝置收集二氧化碳,則檢驗是否收集滿的方法是_________▲___________。若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從__▲__端通入(填“a”或“b”)。若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則在F裝置中放入一定量的_____▲____,發生反應的化學方程式為____________▲______________。
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A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學中的常見物質,其中A是天然氣的主要成分,X、Y、Z是單質,B、C、D、E是氧化物,常溫下C是液體,Y是黑色固體,E是紅棕色粉末。它們之間有如下反應關系:
請根據以上信息回答下列問題:
(1)有關物質的化學式:A為____▲____,C為___▲___。
(2)B與Y反應的化學方程式為_____________▲______________,
D與E反應的化學方程式為_____________▲______________。
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節假日,某班同學去郊外進行野炊活動。
(1)他們所帶的下列物品中,主要材料屬于天然纖維的是__▲__。(填序號)
A.塑料保鮮膜 B.合成橡膠手套 C.棉布圍裙
(2)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營養學角度來看,你認為食譜中還應添加下列食品中的__▲___。(填序號)
A. 黃瓜 B.面條 C. 炒雞蛋 D.糖醋魚
(3)加碘食鹽中的“碘”是指碘__▲___。(填“原子”或“分子”或“元素”)
(4)洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有__▲___功能。
(5)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生很多濃煙,說明可燃物充分燃燒需要的條件是__▲___。
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(1)了解物質的用途可以幫助我們更好地生活。請按下列要求選擇合適的物質,用其編號填空。
A.活性炭 B.熟石灰 C.干冰 D.硝酸鉀 E.小蘇打 F.石墨
可用于制鉛筆芯__▲__,可用于中和酸性土壤的是__▲__,可用于人工降雨的是__▲__,可用于治療胃酸過多__▲__,可用作復合肥是__▲__,可用于吸附冰箱內的異味的是__▲__。
(2)右圖為A、B、C三種粒子的結構示意圖,
其中屬于同種元素的粒子是__▲__(填字母),
A和B兩種粒子的_____▲______相同,所以
它們具有相似的化學性質。
(3)若要配制200g質量分數為10%的稀硫酸,需要質量分數為98%、密度是1.84 g·mL-1的濃硫酸__▲__mL,還要再加水__▲_mL(水的密度是1g·mL-1)。在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、__▲__、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽。(計算結果保留一位小數)
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下圖為某化工企業生產流程示意圖:
下列說法正確的是
A.鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價
B.①中反應方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl2一定條件2X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl3
C.②中為使原料全部轉化為甲醇,理論上CO和H2投料的質量比為1:2
D.③中氬氣(Ar)作保護氣,反應類型為復分解反應
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下列各組物質的溶液,不另加試劑不能鑒別的一組是
A.Na2SO4 BaCl2 K2CO3 KNO3 B.BaCl2 CuSO4 NaOH NaCl
C.Na2CO3 NaCl HCl Ca(NO3)2 D.NaOH Na2CO3 酚酞 CaCl2
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