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有關能源的敘述正確的是
A.石油是一種化工產品
B.大量使用化石能源會造成大氣污染,因此應該停止化石能源的開采和利用
C.人類需要的能量都是由化學反應產生
D.目前沒有大量使用氫能源,是由于氫氣的制取成本高、貯存困難
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推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是
A.化學變化都遵循質量守恒定律,所以質量不發生改變的變化就是化學變化
B.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的粒子就是離子
D.堿能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的物質一定是堿
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下列化學方程式書寫正確的是
A.2Fe + 6HCl 2 Fe Cl 3+3H2↑ B.C +2 CuO
CO2↑+2Cu
C.Cu + Ag(NO3)2
Cu(NO3)2 + Ag D.Mg+O2
MgO2
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下列說法正確的是
A.將水通過活性炭凈水器,以降低水的硬度
B.NaCl和 NaNO2都有咸味,都可以用來調味
C.在發酵的面團中加入小蘇打以提高口感和除去酸味
D.用煤火取暖時,在火爐旁放一杯水以防止中毒
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下列物質:①空氣、②硫酸、 ③氧氣、 ④硫酸鈉、 ⑤ 水、⑥氫氧化鈉、⑦天然氣、⑧生鐵、⑨碳酸鈣,對其分類完全正確的一組是
A.混合物:①⑥⑦⑧ B.酸:②④ C.氧化物:③⑤ D.鹽:④⑨
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化學反應2Al +3CuSO4=3Cu+ Al2( SO4)3,該反應的基本反應類型是
A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應在密閉容器中有甲10.
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定性和定量結合既是化學的重要思想,也是研究物質組成的重要方法。某研究性學習小組為檢測實驗室用H2還原CuO所得紅色固體Cu中是否含有Cu2O(紅色),進行了認真的研究。請你一起踏上探究之路,回答下列問題。
【查閱資料】①無水CuSO4遇水變藍 ②高溫灼燒CuO生成Cu2O和O2 ③Cu2O與稀H2SO4反應:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【設計實驗方案】
方案1 取該紅色固體加入適量稀H2SO4,實驗現象為 溶液變為藍色
,結論為紅色固體中含有Cu2O.
方案2 裝置如圖所示,擬通過干燥管中CuSO4變藍來判斷紅色固體是否含有Cu2O.
(1)為確保探究的科學、合理、安全.實驗中還應采取的措施有 ①②③
;(填序號)
①加熱前先排盡裝置中的空氣
②在氫氣發生器與硬質玻璃管之間加一個干燥裝置
③在盛有CuSO4的干燥管后再連接一個裝有濃H2SO4的洗氣瓶
(2)由方案2實驗后得出結論:紅色固體中含有Cu2O.寫出紅色固體Cu2O與H2反應的化學方程式 O
.
方案3 稱得干燥坩堝(常用于固體加熱的容器)的質量為ag,取紅色固體置于坩堝中稱得總質量為bg,在空氣中高溫灼燒至質量恒定,稱得最后坩堝與固體總質量為cg.
(1)該實驗方案最少得進行 4
次稱量;
(2)若確認紅色固體中含有Cu2O,則c與a,b應符合的數學關系式為
.
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