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吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質，尼古丁是其中的一種，其化學式為C₁₀H₁₄N₂，下列關于尼古丁的說法正確的是（　　）

下列四種物質中，屬于化合物的是（　　）

下列實驗操作中，正確的是（　　）

今年南充市成為四川省空氣質量重點監測城市，PM2.5是監測指標之一，PM2.5是大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒，下列做法不會增大PM2.5監測結果的是（　　）

生活中的下列變化，屬于物理變化的是（　　）

化學課上老師為大家做了一個“燃紙成鐵”的趣味實驗，將一張濾紙（組成元素為C、H、O）用FeC1₃濃溶液潤濕，在酒精燈上烘干后點燃，濾紙變黑、紅熱，最終生成黑褐色物質．老師告訴大家：黑褐色物質中含有鐵單質．聰明的小明對此進行了如下探究：

【提出問題】黑褐色物質中真的含有鐵單質嗎？

【探究過程】

Ⅰ小明先從反應物元素組成分析，認為：因為      ，所以反應后可能有鐵單質生成．

Ⅱ（1）為獲得實驗證據，小明做了實驗1．

實驗1：將黑褐色物質放入稀鹽酸中，發現有連續微波氣泡產生，若黑褐色物質中含有鐵單質，則反應的化學方程式為        ．

（2）小剛提出疑問是：由反應物的組成分析，能與稀鹽酸反應產生氣泡的物質不一定是鐵單質，還可能是        （填化學式）．

小明查閱資料得知，在高溫條件下不可能生成此類物質．

（3）為進一步證明黑褐色物質中有鐵單質，小明又做了實驗2．

實驗2：將黑褐色物質放入        溶液中，觀察到         ．

【得出結論】通過以上實驗探究，證明黑褐色物質中確實含有鐵單質．

如圖是實驗室制取氣體時常見的裝置（其中G、I為干燥裝置），根據裝置回答下列問題：

（1）儀器①的名稱  ．

（2）用A裝置制取的某氣體可使帶火星的木條復燃，請寫出用A裝置制取該氣體的化學方程式．（3）現用G裝置收集到一瓶無色無味的氣體，欲檢驗其是否為CO₂的方法是         ；若改用F裝置收集該氣體，則氣體應從  （填“a”或“b”）通入．

（4）常溫下，氨氣（NH₃）是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小，溶液呈堿性．實驗室制取氨氣的原理是NH₄C1（固）與Ca（OH）₂（固）混合共熱．現要制得干燥的氨氣并處理尾氣，防止污染空氣，所選擇的裝置連接順序依次是B→  →F→H（填裝置序號）．

某同學在實驗室發現一瓶由碳酸鈉和氯化鈉組成的混合溶液．為了測定該混合溶液中碳酸鈉的質量分數，該同學設計了如下實驗：取該混合溶液50g，向其中逐滴加入稀鹽酸，當加入鹽酸的質量為15g、30g、45g、60g時，生成氣體的質量見下表（氣體的溶解度忽略不計）．

（1）第Ⅱ組數據n為 3 g．

（2）混合溶液中碳酸鈉的質量分數是多少？（寫出計算過程，結果精確至0.1%）

下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質，其中A是建筑材料的主要成分，B是金屬氧化物，如圖所示是各物質之間的相互轉化關系．請回答：

（1）寫出下列物質的化學式：B  ；D  ．

（2）反應①的化學方程式為      ． 

（3）舉出E在農業生產中的一種用途     ．

海洋是巨大的資源寶庫，請你運用學過的知識回答下列問題：

（1）人類所需要的下列物質，可以從海洋中獲取的是  

①石油  ②無機鹽  ③可燃冰  ④海洋生物  ⑤淡水

A、①③④⑤B、①④⑤C、②③④D、全部

（2）從海水中獲取粗鹽的方法是．

（3）在粗鹽提純過程中，要得到純凈的氯化鈉，需要調節溶液的酸堿性．為了測定溶液的酸堿度，最簡單的方法是使用；現測得溶液的pH為10，為了將pH調節到7，應向溶液中加入適量的（填物質名稱）．

（4）淡化海水可采用膜分離技術（如圖所示），水分子可以透過淡化膜（海水中其他離子不能透過）進入左側的池子，從而得到淡水．以下分析中正確的是  

A、右側池中海水的密度不變

B、右側池中溶質的質量分數變大

C、淡化膜可用濾紙代替

D、用膜分離技術得到的淡水為硬水．