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化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規律的自然科學．

（1）從甲圖中能獲取的信息是

 

．
A．分子之間有間隔    
B．硅原子是由原子核和電子構成
C．水分子受熱運動速率加快 
D．構成物質的粒子有分子、原子和離子
（2）興趣小組同學利用以下實驗探究氨氣的性質，如圖從左到右依次是實驗步驟及相應的現象．根據乙圖信息，能得出的結論有

 

．

（3）在點燃條件下，A和B反應生成C和D．反應前后分子變化的微觀示意圖如丙所示．

①該反應的基本反應類型為

 

；
②該反應中A、C兩種物質的質量比為

 

．

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我市自來水廠生產的簡單流程如圖所示，請回答：
（1）明礬是絮凝劑之一，它能凈水的原因是

 

；
（2）06年11月份松花江水受到吉林石化廠苯和硝基苯的污染，自來水公司在水池X中（如圖1）將煙煤換成了活性炭，這種做法的目的是

 

；
（3）從配水泵進入用戶的自來水可能形成二次污染，如圖2所示小明家灶臺下的凈水器，凈水器的水是從下向上通入，請你將：石英沙、活性炭、小卵石裝入凈水器，1裝

 

2裝

 

3裝

 

，這種凈水器從下向上通水的目的是

 

．

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（1）某元素R的微粒結構的意圖為 該元素的原子核內有

 

個質子，X的最大值是

 

，此該微粒的化學符號為

 

．
（2）有O₂、H₂、CO、CO₂四種物質中，能使火星復燃的是

 

；有劇毒的是

 

；可用來填充氣球的是

 

；可使紫色石蕊變紅色的是

 

．

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請根據如圖裝置回答有關問題：

（1）有標號儀器的名稱：①

 

；②

 

．
（2）若用上述裝置制取二氧化碳，則A中發生反應的化學方程式為

 

．要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，其裝置接口的連接順序是（用接口字母順序從左至右連接）

 

．檢驗二氧化碳是否集滿的方法是

 

．結果發現小木條始終不滅，出現這種情況的原因可能是

 

（寫出其中1種）．
（3）A改成啟普發生器制取二氧化碳會更好，啟普發生器優點是

 

．

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能源、環境與人類生活和社會發展密切相關．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和

 

．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為兩種可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下所示：
①寫出該反應的化學方程式

 

．
②該反應生成物的分子個數比為

 

．
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經研究發現NH₃燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定的應用前景．
①NH₃中氮元素和氫元素的質量比為

 

②將NH₃燃燒反應的化學方程式補充完整4NH₃+30₂

點燃  .

6H₂O+

 

．

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圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息，圖乙是該元素的一種粒子結構示意圖．
（1）該元素的原子的核電荷數為

 

，相對原子質量為

 

．
（2）圖乙所示粒子的符號為

 

．
（3）中子數為

 

．
（4）該元素是

 

（金屬或非金屬）．

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甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．
（1）李青同學要配制甲、乙兩種物質的飽和溶液，而且溶質的質量分數相同，她應該將溫度控制在

 

℃
（2）40℃時50g乙物質加到100g水中，充分攪拌后，還有

 

g固體未溶解，如果要使其溶解，你的方法是

 

 

（3）40℃時甲乙等質量的飽和溶液質量分數甲

 

乙，降溫至20℃時質量分數甲

 

乙，繼續在降溫質量分數甲

 

乙（用＞、＜、=填空）

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