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（5分）從宏觀與微觀兩個角度認識物質及其運動的特殊視角是化學不同于其他科學最特征的思維方式。
（1）如圖是電解水的實驗裝置示意圖，反應的化學方程式為                     ；與電源負極相連的試管內產生的氣體是       。從微觀的角度考慮。水分解過程中發生改變的_________________________（寫出一點即可）。

（2）過氧化氫分子與水分子在組成上的不同點是               （寫出一點即可）。
（3）保護水資源是每個公民應盡的責任和義務。請你寫出防止水污染的一種措施   ___ 。

（每小題2分，共6分）請回答有關電解水的問題
（1）右圖為通電分解水的簡易裝置，如果用VA和VB分別表示試管A和試管B中生成氣體的體積，則VA：VB約等于     。理論上應等于此比例，實際上常大于此比例，原因之一是___________________________________

（2）A試管中電極連接的電池的_______極，B中產生的氣體是_______
（3）該實驗能證明的結論是___________________________________

下列關于右圖所示實驗的說法中，正確的是

A．該反應為化合反應

B．試管1中的氣體是氫氣

C．試管1和試管2中氣體體積比為1:2

D．該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的

（5分）宏觀與微觀是人類看待事物的兩種基本視角。
水在通電的條件下可以發生化學反應，請根據圖1和圖2回答問題。
                 
圖1．水的電解                 圖2．電解水的微觀示意圖
（1） 圖1是電解水的實驗，試管1，2中產生的氣體分別是         ，兩者的體積比約為        ，這個實驗說明水是由       組成的，電解水的化學方程式為          。
（2）請在圖2中用“  ”、“  ”表示反應后的生成物。

(3分)如圖所示的是電解水實驗裝置。通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。 請回答：

(1)電解水時，將           轉化為化學能；
(2)氣體a為            ；
(3)實驗室檢驗氣體b的方法是                     。

（8分）化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規律的科學。化學課外小組的同學利用下圖所示裝置對水進行研究。

（1）將天然水倒入圖A所示的蒸發皿中，觀察到蒸發皿底部有一道一道的“水痕”，這說明天然水是       （填物質類別）。
（2）用如圖B所示的裝置對天然水進行凈化，其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是       。
（3）向圖C的燒杯中倒入蒸餾水，觀察到       ，該反應的化學方程式為       ，利用生石灰的這一性質，除制取熟石灰外，還可以       。
（4）利用D圖可以研究水分子的構成，與試管1連接的是電源的       極，要推測水分子的構成，僅需下列條件中       （填數字序號）就可以達到目的。
①兩級生成氣體的體積比      ②氫分子的構成
③氧分子的構成              ④氣體體積比與分子個數比的關系
⑤生成氫氣和氧氣的質量比

在電解水的實驗中，水中要加入少量硫酸或氫氧化鈉的原因是            ，電解水的文字表達為：                                  ；負極產生的氣體能             ，是         ，體積是正極產生氣體的      倍 。

（5分）水是地球上最常見的物質之一，也是人類寶貴的自然資源。
（1）雪花被人們稱為“冬之精靈”，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同。下列說法正確的是      （填選項序號，下同）。

A．雪花形成過程中，水分子由運動變為靜止　
B．雪花融化時，水分子間的間隔沒有發生變化　
C．不同雪花中，水分子的化學性質不相同　
D．不同雪花中，水分子的數目都是巨大的
（2）在水的凈化過程中，常用活性炭去除異味和色素，并加入ClO₂進行殺菌和消毒。其中活性炭的作用是      ，ClO₂中氯元素的化合價是      。
（3）下列關于水的敘述中，正確的是      。
A．自然界中的水都是混合物        
B．水體有自凈能力，不會被污染
C．工業廢水經處理達標后才能排放
D．明礬是常用的絮凝劑，可以用來凈水
（4）在TiO₂作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣。該反應的化學方程式是      。

（5分）自來水是我國目前主要的生活飲用水，下表是我國頒布的生活飲用水水質標準的部分內容。

項目	標準
感官 指標	無異味、異臭等
化學 指標	pH6.5～8.5 銅<1.0mg·L-1 鐵<0.3mg·L-1 氟化物<1.0mg·L-1 游離氯≥0.3mg·L-1等

（1）感官指標表現的是自來水的      性質（填“物理”或“化學”）。
（2）化學指標“銅<1.0mg·L^-1”中銅是指    （填“元素”、“單質”或“原子”）。 
（3）自來水中的游離氯有少量可轉變成氯離子，氯離子的符號是      。
（4）實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是    。
A.吸附   B.沉淀    C.過濾    D.蒸餾
（5）長期飲用蒸餾水     （填“利于”或“不利于”）人體健康。

水是生命活動中的重要物質。
（1）下表為某品牌營養素飲料標簽的部分內容，請根據表中信息回答問題。

營養成分	糖類	鈉	鈣	鋅	維生素C	維生素B6
含量/500 mL	22.5 g	16 mg	16 mg	3.0 mg	100 mg	0.56 mg

該飲料含有六大營養素中的   種；該飲料中的    元素對預防青少年佝僂病有益；該飲料pH為3.5，此飲料呈   性（填“酸”、“堿”或“中”）。
（2）圖為電解水的實驗裝置，負極產生的氣體是    ，該反應的化學方程式為    。

（3）保護水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列防止水污染的措施可行的是     。
A．抑制水中所有動植物生長  B．不任意排放工業廢水
C．禁止使用農藥和化肥      D．生活污水處理后再排放