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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)用木炭還原氧化銅的實驗如圖.

(1)酒精燈加網罩的目的              
(2)剛開始預熱,試管②中立即產生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是                 
(3)繼續加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現紅色物質.請你寫出發生反應的方程式:                                                                   ;
(4)停止加熱時,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是                                                
(5)下課后,同學們仔細觀察試管里倒出的粉末,發現紅色的粉末中還有一些黑色的粉末混雜,有幾位同學推測黑色粉末①可能是沒有反應完的木炭粉末;②可能是沒有反應完的氧化銅粉末;③可能是沒有反應完的木炭和氧化銅的混合物。請你設計實驗證明推測①成立:                                                                                                                                       (寫出具體的實驗步驟、現象及結論)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

根據下圖所示實驗,回答問題。

(1)實驗A中觀察到的現象是    ,說明相同條件下,CO2的密度比空氣大,且    
(2)實驗B中只有銅片上的白磷燃燒,由此證明可燃物的燃燒條件是     
(3)實驗C中紅磷要過量,其目的是     ,紅磷燃燒的化學方程式是     

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

課外小組同學在實驗室進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗。
【查閱資料】
Ⅰ.常溫下,甲酸(HCOOH)是無色易揮發的液體,在濃硫酸作用下易分解。
甲酸分解的化學方程式為:HCOOH CO↑+ H2O。
Ⅱ.鐵與氯化鐵溶液在常溫下發生反應生成氯化亞鐵。
【實驗設計及操作】
(1)利用下列裝置完成用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵實驗,并檢驗氣態產物。

① 若各步均反應完全,裝置的連接順序為_____→尾氣處理(填序號)。
② 實驗時先點燃甲中的酒精燈,一段時間后再點燃丁中的酒精噴燈,目的是    ;裝置乙的作用是    
③ 裝置丁中觀察到的現象是_____,反應的化學方程式是_____。
(2)為檢驗氧化鐵是否反應完全,同學們設計如下實驗方案:從裝置丁中取出少量反應后的固體粉末于試管中,加入足量稀鹽酸,若觀察到有大量氣泡產生且溶液變為淺綠色,則說明氧化鐵已完全反應。上述判斷是否正確,理由是_____。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

有一包未知粉末,其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉、硫酸銅六種物質中的四種。興趣小組為確定其組成設計并進行如下實驗。
【實驗一】甲組同學進行定性探究。
實驗操作
實驗現象
實驗結論及分析
(1)取少量該未知粉末于燒杯中,加入足量的水溶解、過濾。
粉末部分溶解,
得到白色濾渣和無色濾液。
原粉末中一定不含_____;
白色濾渣不一定是原粉末中的碳酸鈣,其理由是_____(用化學方程式表示)。
(2)向濾液中滴加無色酚酞試液。
 溶液變紅
濾液中存在堿性物質。
(3)向(2)中滴加足量稀鹽酸。
        
原固體粉末中一定含有Na2CO3
【實驗二】乙組同學進行定量探究。

實驗測得固體B中含15 g氯元素。試綜合甲、乙兩組同學的實驗進行分析。
(1)乙組實驗中一定發生的化學反應是:Na2CO3+ 2HCl=2NaCl + H2O+ CO2↑和     
(2)該未知粉末的組成可能是    

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

某小組同學對雙氧水進行如下探究:

(1)圖l中儀器①的名稱:                 ,該裝置中發生的化學方程式為           。 圖l裝置中的圓底燒瓶也可以用           替代(填儀器名稱),該裝置也可制取            氣體(只填一種即可)。
(2)若將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體。加入圖2裝置中制氧氣。其中塊狀固體應放置在          處(填“A”或“B”),你的理由是                                          
(3)利用圖2裝置反應一段時問后.需停止反應,其操作是                  

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成      色,說明蟻酸溶液顯酸性;
(2)根據蟻酸中含有____________元素,推測出生成物中含有水;
(3)另一種生成物是氣體,該氣體有兩種可能:①:該氣體是CO2  ②:該氣體是________________。將蟻酸分解產生的氣體通過如下裝置(鐵架臺已略去),觀察現象。

I.實驗時裝置A中無明顯變化,則①_______    (填“成立”或“不成立”);
II.若②成立,則裝置B中的現象是                   ,CuO在化學反應中做             劑。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了圖實驗, 并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。

【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些?
【作出猜想】①只有Zn(NO3)2  ② Zn (NO3)2、AgNO3  ③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2
④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
【交流討論】不合理的猜想是         (填標號),其理由是                      
                                     
【實驗探究】若猜想①成立,通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整。
實驗步驟
現象
結論及反應原理
取少量B,滴加     
有氣泡產生
結論:                 
化學方程式:                                
 

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)某小組同學用下圖所示的裝置進行了兩組興趣實驗(a、b管的體積相等,夾持裝置已略去)。

【資料】(1)白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃
(2)2NaOH + MgCl2 = Mg(OH)2↓ + 2NaCl
(1)如圖1所示進行實驗。關閉K,向燒杯中注入一定量的90℃的熱水至圖中虛線處。一段時間后,觀察到a管中的現象是   。其中發生反應的化學方程式是   。對比a、b管中的實驗現象,可得出燃燒的條件是   
(2)如圖2所示進行實驗。關閉K,分別用排水集氣法收集體積的氫氣于兩管中。再將鎂條和大理石分別置于a、b管口內,向燒杯內逐滴加入濃鹽酸,a、b管內均有氣泡產生,其中a管反應的化學方程式是   。待兩管內液體恰好全部排出后,向燒杯中加入過量的濃氫氧化鈉溶液,溶液變渾濁。一段時間后,打開K,此時觀察到a、b管中的現象是   

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,滴管中有液體甲,小試管中盛放著固體乙(足量),廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水(試管底部浸沒在澄清石灰水中)。當把甲溶液滴加到乙中后,過一會兒可看到石灰水變渾濁了,同時U形管中的a液面降低,b液面升高了。根據以上現象請你分析,其中說法正確的是
A.甲、乙一定分別是稀鹽酸和碳酸鈣固體
B.甲、乙有可能分別是水和硝酸銨固體
C.石灰水變渾濁有可能是發生了物理變化
D.一定是CO2與澄清石灰水反應生成沉淀

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(1)某同學用圖1裝置進行實驗,目的用這個裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體。在A、B瓶中都盛放足量的澄清石灰水,問A瓶中澄清石灰水所起的作
用是      ,當觀察到      現象時,說明CO2已除盡。寫出CO2與澄清石灰水反應的化學方程式      

(2)該同學用圖2裝置,驗證能使石蕊溶液變色的物質是碳酸而不是水或二氧化碳。為了能驗證成功,該同學進行實驗操作的順序應是________(填序號,可重復選用)。 ① 從b端通氮氣 ② 從分液漏斗中滴加適量水 ③ 從a端通二氧化碳 ④ 將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

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