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科目： 來源：不詳 題型：單選題

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

a和b為兩份質量相等的固體，已知a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀。當分別同時加熱a和b至完全反應時，能正確表示生成氧氣的質量隨反應時間而變化的圖像是

科目： 來源：不詳 題型：填空題

下圖是有關氧氣的知識結構圖（部分反應條件省略，參加反應的氧氣為足量），請回答下列問題：

（1）反應②的文字表達式為       ，基本反應類型為  　。
（2）反應③中二氧化錳的作用是       
（3）寫出生成⑤的現象______________________________________________
（4）你還學習過哪些物質能與氧氣反應？請寫出一個反應的文字表達式           。

科目： 來源：不詳 題型：填空題

下圖為實驗室制取氣體常用的裝置，請回答有關問題。

（1）寫出標有字母的儀器名稱：a      、b      。
（2）實驗室用過氧化氫制取O₂應選擇的發生裝置是    （填序號），裝藥品前應進行的操作是             ，其反應的文字表達式為                  。
（3）收集O_2­的裝置是______（填序號），用排空氣法收集O_2­的驗滿方法是      _____。
（4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體、難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮所采取的收集方法是      （填序號）

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下面是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱：①　　　 ②________
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發生裝置代號   ，該裝置一個明顯錯誤是              ，其目的是                            ；可選用的收集裝置是　　 或     （寫出裝置代號）。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣反應的文字表達式為                        。
（4）填寫檢驗該氣體是氧氣的實驗報告：

操作方法	實驗現象	結論
		是氧氣

（5）該實驗制取氧氣與用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣操作步驟相同，實驗前都應該先           。實驗結束時應先           ，后         。目的是                                        。
（6）某同學選用氯酸鉀制取氧氣，發現實驗室沒有二氧化錳，于是就加入少許高錳酸鉀，也能加快反應速率。高錳酸鉀是不是該反應的催化劑?       (填“是”或“不是”) ，理由是                                        。能加快反應速率的原因是                                   。

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