科目: 來源: 題型:填空題
(9分)根據金屬及其化合物的性質和用途,請回答:
(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 (填字母序號),主要利用了其物理性質中的 性。
A.陶瓷碗 B.不銹鋼炒鍋 C.塑料盆
(2)某化學小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進行了下圖所示實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。
【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些?
【做出猜想】
①只有硝酸鋅 ②硝酸鋅、硝酸銀
③硝酸鋅、硝酸銅 ④硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
【交流討論】不合理的猜想是 (填序號),理由是 。
【實驗探究】若猜想①成立,通過以下實驗可探究固體B的成分,請填寫下表。
實驗步驟 | 實驗現象 | 化學方程式及結論 |
取少量固體B,滴加 | 有氣泡產生 | 固體B的成分是 |
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(5分)金屬在生產、生活中應用廣泛。
(1)在汽車電路中,經常用銅作導線,這是利用了銅的 ;汽車車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與 接觸而生銹。
(2)鋁和氧化鐵在高溫下發生置換反應,放出大量的熱,工業上常利用此反應焊接鐵軌。該反應的化學方程式為 。
(3)向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如下圖所示,則a點溶液中的溶質及c點所得固體分別為 (寫化學式)。
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小科從某品牌“暖手包”說明書上獲悉,該“暖手包”能自動發熱,是因為里面有鐵粉、活性炭等物質。這些物質對“暖手包”發熱有什么作用?小科查閱到下列實驗數據:
組別 | 時間/min | 鐵/g | 活性炭/g | 空氣濕度/% | 水/mL | 上升溫度/ |
1 | 30 | 1 | 0.6 | 70 | 0 | 10.7 |
2 | 30 | 1 | 0 | 70 | 0 | 0 |
3 | 30 | 0 | 0.6 | 70 | 0 | 0 |
4 | 30 | 1 | 0.6 | 40 | 0 | 4.2 |
5 | 30 | 1 | 0.6 | 40 | 2 | 11.5 |
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(8分)金屬材料在生產、生活中有著廣泛的應用。
(1)用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵的化學方程式為 。鐵生銹實質是鐵與 等物質共同作用,寫出一種生活中的防銹方法 。
(2)上海世博會展館用到多種材料。下列應用中屬合成材料的有 (填序號)。①鋼筋混凝土 ②新型陶瓷 ③高強度鋁合金 ④聚氟乙烯制造的墻外層膜
(3)某研究學習小組經過查閱資料發現,錳(Mn)也能排入下列金屬活動性順序中:
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、①、②、③、(④)、⑤、⑥、⑦、Pt、Au
①上述金屬活動性順序中⑥的元素符號是 ;
②已知錳鹽中錳元素顯+2價。寫出一個有金屬錳參加的置換反應:
。
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(3分)(4分)現有銀片、鐵片、銅片三種金屬,只用一種試劑,證明這三種金屬的活動順序:
(1)寫出操作及觀察到的現象 ;
(2)寫出有關的化學方程式 ;
(3)寫出三種金屬的活動順序 。
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(5分)小思實驗操作考試的題目是探究金屬的化學性質,內容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應、鋁絲與硫酸銅溶液反應。下圖是他實驗操作考試中的部分情景。
(1)上圖中有一處錯誤的操作,該操作是 (填字母序號);
(2)操作A觀察到的現象是 ;
(3)操作B中石棉網的作用是 ;
(4)C實驗中發生反應的化學方程式為 。
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(9分)日常生活中人們廣泛使用金屬材料。
(1)下列關于金屬材料的說法正確的是 (填字母序號)。
A.鋁是人類最早利用的金屬材料
B.銅是目前世界年產量最高的金屬
C.大多數金屬元素在自然界中以單質形式存在
D.日常使用的金屬材料大多數是合金
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是 (填字母序號)。
A. 金屬的導電性 B. 金屬的耐腐蝕性
C. 金屬的硬度 D. 金屬價格與硬幣面值的吻合度
(3)以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發生如下反應:
Ni+ H2SO4= NiSO4+ H2↑ Fe+ NiCl2=" Ni" + FeCl2
這兩個反應的基本類型都是 。四種金屬活動性由強到弱的順序為 (用元素符號表示)。
(4)工業煉鐵可以把赤鐵礦(主要成分為Fe2O3 )在高爐里和CO反應,生成單質鐵,該反應的化學方程式是 ;
①氧化鐵(Fe2O3)的相對分子質量是 ;
②2000t含氧化鐵84%的赤鐵礦中理論上可煉得含鐵98%的生鐵 t。
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(10分)金屬材料在國防建設中起著重要的作用,下圖1為殲—15飛機在遼寧艦上起飛。
(1)鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質的主要優點是 ;
(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的 和 共同作用的結果。工業生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹(主要成分為三氧化二鐵),該反應的化學方程式為 ;
(3)為了避免輪船的鋼質外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖2的兩個實驗:
①實驗一中,小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是 ;
②實驗二中,觀察到鐵絲表面覆蓋了一層紅色固體,證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為 。
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(4分)人類文明進步與金屬材料發展關系十分密切,金屬在生活生產中有著非常廣泛的應用。
(1)下列三種金屬被發現、使用的先后順序為:銅、鐵、鋁。與金屬大規模被使用的先后順序關系最大的是(選填字母) 。
A.地殼中金屬元素的含量 B.金屬的用途大小 C.金屬的活動性
(2)生活垃圾要分類投放,可與鋁制的易拉罐作為同一類投放的是(選填字母) 。
A. 電池 B. 廢舊鐵鍋 C. 快餐盒 D. 爛菜葉
(3)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質。已知下列各組物質間均能發生置換反應,Mn、Fe、Mg 、Cu四種金屬的活動性順序由強到弱的排列為: 。
A.Fe 和CuSO4溶液 B.Mg和MnSO4溶液 C.Mn和FeSO4溶液
(4)某同學向分別盛有等質量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質量、等溶質質量分數的稀硫酸,以“產生氣泡的快慢”為標準來判斷兩種金屬的活動性強弱。有的同學認為這種方案不夠科學合理,理由是 。
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(3分)硫酸銅晶體常用作農業和漁業的殺蟲劑、殺菌劑,某同學設計了下列兩條途徑由廢銅料(含鐵)生產硫酸銅晶體,其過程如下所示:
(1)操作a的名稱是: ;
(2)已知:Cu+2H2SO4(濃)△CuSO4+SO2↑+2H2O。則途徑I與途徑II相比,其優點體現在:
①不產生二氧化硫有毒氣體,不會污染空氣;② ;
(3)將廢銅料投入硫酸銅溶液中充分攪拌,發生反應的化學方程式為: 。
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