日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

人們為揭示原子結構的奧秘，經歷了漫長的探究過程．自1897年湯姆生發現電子并提出類似“西瓜”的原子模型，1911年著名物理學家盧瑟福等人為探索原子的內部結構又進行了下面的實驗．他們在用一束帶正電的.質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時，發現：

①大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向

②一小部分α粒子改變了原來的運動方向

③有極少數α粒子被彈了回來

請你根據對原子結構的認識，分析出現上述現象的原因：

(1)現象一：________：

(2)現象二：________；

(3)現象三：________．

某同學設計了測定空氣中氧氣體積含量的實驗：在試管內放入白磷，塞上膠塞，將試管放入熱水中，使白磷燃燒；冷卻后將試管倒立于盛水的水槽中，如下圖所示．取下膠塞后應觀察到什么現象？為確保實驗成功，你認為在實驗過程中應該注意哪些問題？(至少答兩點)

若從Na₂CO₃、Na₂SO₄、H₂SO₄、NaCl、NaNO₃、Cu(NO₃)₂、HNO₃七種溶液中取出其中的兩種，進行混合及有關實驗，所觀察到的現象記錄如下表．試根據各步實驗及其現象先進行分步推斷，再椎斷所取的兩種溶液的可能組合．

某同學做了“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”實驗后，展開了下列思考與探究：

(1)催化劑MnO₂的用量對反應速率有沒有影響呢？

他做了這樣一組實驗：每次均用30ml　10％的H₂O₂溶液，采用不同量MnO₂粉末做催化劑，測定各次收集到500 mL氧氣時所用的時間，結果如下：(其他實驗條件均相同)

請分析表中數據回答：MnO₂的用量對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？

答：________．

(2)H₂O₂溶液的溶質質量分數對反應速率有沒有影響呢？

他又做了一組實驗：每次均取5 ml　30％的H₂O₂溶液，然后稀釋成不同溶質質量分數的溶液進行實驗．記錄數據如下：(實驗均在20℃室溫下進行，其他實驗條件也均相同)

請分析表中數據回答：H₂O₂溶液的溶質質量分數對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？

答________．

由表中數據還可看出，該反應是個________反應(填“放熱”或“吸熱”)．

(3)還有哪些因素可能影響該反應的速率呢？請說出你的一個猜想：________

實驗小組用如圖的裝置進行實驗．

在理解上述實驗的基礎上，請你歸納本實驗的目的：(不超過20個字)

________________________．

在實驗室里，甲、乙兩同學欲測定碳酸鈣樣品中碳酸鈣的質量分數(雜質不與酸反應，且受熱不分解)，分別設計了甲、乙兩個實驗方案，請回答方案中的問題．

甲方案：①稱取一定質量的碳酸鈣樣品；②用酒精燈加熱樣品，直到質量不再改變；③在干燥的器皿中將固體殘余物冷卻后稱量；④計算．

問題(1)：甲為什么要加熱樣品，直至質量不再改變？________

問題(2)：甲為什么要將固體殘余物放在干燥的器皿中冷卻？________

乙方案：①稱取碳酸鈣樣品12.5 g；②加入質量分數為10％的鹽酸109.5 g，使碳酸鈣完全反應；③向反應后的溶液中加入質量分數為8％的氫氧化鈉溶液50 g，恰好中和過量鹽酸；④計算．

問題(3)：稱量樣品時，所需的儀器是________．

問題(4)：寫出碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式：________．

問題(5)：乙方案中，樣品中碳酸鈣的質量分數是________．

綜上所述，你認為甲、乙兩方案中，切實可行的方案是________．不采用另一個方案的原因是：________．

用實驗證明一包黑色粉末是由氧化銅和炭粉混合而成的．甲、乙兩位同學設計的實驗方案如下：

甲：黑色粉末觀察現象

乙：黑色粉末觀察現象

試回答：

(1)甲方案中證明有氧化銅的實驗依據是________，證明有炭粉的實驗依據是________．

(2)乙方案中證明有氧化銅的實驗依據是________，證明有炭粉的實驗依據是________．

(3)以上兩個方案中，你認為哪個方案更好？理由是什么？________．

某工廠的廢水只含硫酸鎂和少量硫酸，課外活動小組以此作為課題，探討如何從中回收純凈的硫酸鎂固體．他們設計了兩種不同的方案，請你參加討論：

(1)方案一，選用鎂粉為試劑．

①往廢水中逐次加入鎂粉，當觀察到________時，說明加入鎂粉的量已經足夠．此過程發生反應的化學方程式是________；

②接下來的操作方法依次是________和________．

(2)方案二，選用氫氧化鈉溶液為試劑．

①向廢水中逐滴加入氫氧化鈉溶液，當________時，停止滴入氫氧化鈉溶液．此過程發生反應的化學方程式是：________；

②為了得到純凈的硫酸鎂溶液，接著應進行的實驗操作是(請簡要寫出操作過程)________；

③……，得到硫酸鎂固體．

(3)比較兩個方案，假設實驗中都沒有損耗，那么，最后得到的硫酸鎂固體的質量是否相同？________，原因是________．

(4)請你繼續探究，設計新的方案(使用的試劑必須是與鎂粉和氫氧化鈉屬不同類別)：

你選用的一種試劑是(寫化學式)________；

該試劑發生反應的化學方程式是________．