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科目：
來源：2006年廣東省廣州市荔灣、芳村區初中畢業生學業考試模擬(一)化學試題
題型：058
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圖1是小紅按課本進行的一個化學實驗，在進行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味，小明于是對原實驗進行了重新設計，如圖2，實驗裝置如下：
實驗操作
a．向盛有20 mL蒸餾水的燒杯中滴入3－4滴無色酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液顏色．
b．取少量上述溶液于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察現象．
c．在B、C試管內分別倒入5 mL燒杯中的酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較)．然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用．另在A，D試管中分別倒入2 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖2連接好，并將D試管放置在熱水中，觀察幾分鐘，請回答：
| (1) |
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(2) |
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(3) |
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由此可以得到的實驗結論是①________②________；
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(4) |
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科目：
來源：2006年廣東省廣州市荔灣、芳村區初中畢業生學業考試模擬(一)化學試題
題型：058
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為了研究CO2的性質，需要制取并收集干燥的CO2氣體．以下是老師提供的一些實驗裝置．
| (1) |
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制取并收集干燥的CO2氣體，可采用的裝置組合是________(填字母)；
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若實驗室要制取17.6 g的CO2，則需要含碳酸鈣80%的石灰石的質量為________；
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(4) |
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若在上述實驗中無法收集到預定質量的氣體，則可能的原因是________．
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科目：
來源：南京江寧區周崗中學化學中考模擬題
題型：058
小琦在家做糖溶于水的實驗時，觀察到如圖所示的現象，請用分子的觀點解釋：
(1)糖塊怎么沒有了？
(2)剛加糖時，液面上升；糖溶解后，液面為何降低？
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科目：
來源：南京江寧區周崗中學化學中考模擬題
題型：058
課堂上同學們利用甲圖裝置做過氧化氫分解實驗時，帶火星的木條很難復燃，于是老師加了一個U形管，如乙圖，帶火星的木條較易復燃．請回答：
(1)寫出實驗室制取氧氣的化學方程式：________．
(2)改用乙裝置后能使帶火星的木條復燃的原因：________．
(3)根據(2)中推測的原因，請你設計一個新的改進裝置(可用圖示或用文字敘述改進要點)．
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科目：
來源：南京江寧區周崗中學化學中考模擬題
題型：058
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有一包固體A，可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種，取少量的A做如下實驗，現象如圖所示．
根據實驗過程中的現象判斷：
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氣體D是________(填化學式，下同)，沉淀G是________．
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混合物A中的可能組成有________、________、________．
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寫出過程③中可能發生的化學反應中的一個化學方程式________．
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濾液B中，可能存在的溶質是________，若要證明該物質是否存在，應補做實驗是(寫出主要實驗步驟、現象及結論)________．
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科目：
來源：2006年上海市初中畢業生統一學業考試、理化試卷(化學部分)
題型：058
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某學生在學習CO2的化學性質及實驗室制法的原理后，聯想起
在實驗室中用H2O2制取O2的實驗．
| (1) |
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O2和CO2是否均能使用右圖實驗裝置制取？________
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(2) |
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若將制得的CO2通入水中，測得溶液的pH________7．(填“＞”、“=”或“＜”)
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科目：
來源：2006年蘇州市初中畢業暨升學考試試卷 化學
題型：058
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試根據下圖裝置填空或簡答．
| (1) |
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利用圖中氣體發生裝置能夠制備的常見氣體有________(至少填寫2種)．
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寫出制備(1)中所填氣體的化學方程式：________；________．
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若制備所需氣體前，經檢驗得知該裝置的氣密性良好．但加過固體，蓋上膠塞，滴下反應液后(如左圖所示)，試管內卻無氣泡出現．在維持原裝置和試劑都不變的基礎上，________(填操作方法)才能使右側導管口出現氣泡．
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科目：
來源：2006年江西省初中學生化學素質和實驗能力 競賽初賽試題
題型：058
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某課外活動小組擬用下列裝置做煉鐵原理的實驗，同時檢測氧化鐵礦的純度(假設礦石不含其他與CO反應的成分)，并除去尾氣．
CO用H2C2O4(乙二酸)=====CO2↑+CO↑+H2O來制取．與Fe2O3反應的CO需純凈、干燥．
| (1) |
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若所制的氣體的流向為從左向右時，下列儀器組裝連接的順序是(用ab……表示)：________
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實驗結束后，先熄滅________處的酒精燈，再熄滅________處的酒精燈，其主要原因是________
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為了保護環境，怎樣處理儀器末端導出的CO(寫出具體方法)：________
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實驗前氧化鐵礦粉末的質量為ag，實驗后測得乙和丙的質量分別增加了yg和zg，則氧化鐵礦粉末中氧化鐵的質量分數為________．
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科目：
來源：2006年江西省初中學生化學素質和實驗能力 競賽初賽試題
題型：058
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某學生用膽礬制取氧化銅固體，并研究氧化銅能否在氯酸鉀受熱分解實驗中起催化作用．實驗步驟如下：
①稱量ag膽礬固體放入燒杯中，加水制成溶液，向其中滴加氫氧化鈉溶液至溶液完全
②把步驟①中的溶液和沉淀轉移至蒸發皿中，加熱至溶液中的沉淀全部變成黑色氧化銅為止
③過濾、洗滌、干燥，稱量所得固體質量為bg
取一定質量的上述氧化銅固體和一定質量的氯酸鉀固體，混合均勻后加熱，收集反應生成的氧氣，如圖所示．請回答下列問題：
| (1) |
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上述各步操作中，需要用到玻璃棒的是(填寫序號)________．
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由膽礬制備氧化銅的產率(實驗產量與理論產量的百分比)為________×100%．
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為保證Cu2＋沉淀完全，步驟①中溶液的pH應大于10，簡述pH試紙測定溶液pH的操作：________．
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(4) |
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為證明氧化銅在氯酸鉀的分解反應中起催化作用，在上述實驗①~④后還應該進行的實驗操作是(按實驗先后順序填寫字母序號)________．
a、過濾 b、烘干 c、溶解 d、洗滌 e、稱量
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科目：
來源：2006年江西省初中學生化學素質和實驗能力 競賽初賽試題
題型：058
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利用下圖所示裝置進行實驗(該裝置的氣密性完好)．
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止水來a打開時，可觀察到試管Ⅰ中發生的現象是________；引起該現象的原因是________．
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(2) |
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當試管Ⅰ中反應進行到一定時間時，夾緊止水夾a，可觀察到的現象是________，試管中Ⅱ的反應方程式為________．
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