科目: 來源: 題型:038
(2007
,遼寧省大連市)根據(jù)X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線(如圖所示),指出下列錯誤的說法,并解釋原因.①
Y的溶解度隨溫度升高而增大;②
③
Z中含有少量X時,可用冷卻Z的熱飽和溶液的方法提純Z;④
⑤
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科目: 來源: 題型:038
(2007
,遼寧省十二市)圖示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.(1)M
點表示_________________________________________________.(2)
(3)
從該圖中你還可以獲得的信息是:_______________________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:038
(2007
,南京)2007年3月22日是第十五個“世界水日”,今年“世界水日”的主題是“應對水短缺”.請回答下列有關問題:(1)
下列除去污水中臭味最有效的方法是[
]
A .攪拌 |
B .吸附 |
C .靜置 |
D .過濾 |
(2)
某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關,設計的實驗如下圖.經(jīng)過一周觀察:試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕.①通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與
________和________等共同存在時發(fā)生化學反應的過程.②
A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是_____________________________________.(3)
某同學配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,其步驟如下:①計算:氯化鈉的質(zhì)量為
________,水的質(zhì)量為________;②稱量;③溶解;④裝瓶并貼標簽.請在裝有所配制溶液的試劑瓶(如圖)標簽上標明相應信息.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:038
(2004
年廈門)“勇氣”號近日測得溫度很高的火星表層土壤中,可溶性鹽的含量高,科學家認為這是火星“地下”有水的證據(jù),請結(jié)合溶液的有關知識,談談為什么把這個發(fā)現(xiàn)認為是火星有水的證據(jù):________.科學家讓“勇氣”號在火星上找水的意義是:
________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:038
(2004
年大連)我們已經(jīng)知道這樣的事實:①食鹽易溶于水,難溶于植物油;
②硝酸鉀易溶于水,碳酸鈣難溶于水;
③蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量多.
請你回答下列問題:
(1)
以上事實表明,固體物質(zhì)的溶解能力與________、________、________三個因素有關.(2)
請你舉出上述三個因素中的一個應用實例(要求與上面所列事實不同).________
.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:038
(2005
年河南)(1)下圖是氫氧化鈣的溶解度曲線,從圖中你能得到的信息是(寫出一條即可)________;(2)
若使20℃時不飽和的澄清石灰水變成飽和溶液,可采取的措施是________、________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:038
(2005
年岳陽)如下圖所示,為NaCl和(1)________
(2)________
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科目: 來源: 題型:038
(2005
年湖北)下圖為X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖可知:Y物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響不大;X物質(zhì)的溶解度小于Y物質(zhì)的溶解度的溫度范圍是________.此外,從下圖中你還能獲得的信息有________.(寫出一條即可)查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市初中畢業(yè)學業(yè)考試(中考)化學試題 題型:038
發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染.
(1)反應的化學方程式為:2N2H4+N2O4=3________+4H2O,請在橫線上填寫化學式以完成該化學方程式.
(2)請計算9.6 kg N2H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量.
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科目: 來源:2010年廣西省梧州市初中畢業(yè)升學考試理化合卷化學部分 題型:038
現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液200 g,向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液直至生成Cu(OH)2沉淀,沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如圖所示.求:
(1)Cu(OH)2的相對分子質(zhì)量是________.
(2)生成最大沉淀量時所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量.
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