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(2007,南京)2007322日是第十五個“世界水日”,今年“世界水日”的主題是“應(yīng)對水短缺”.請回答下列有關(guān)問題:

(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是

[  ]

A.?dāng)嚢?/FONT>

B.吸附

C.靜置

D.過濾

(2)某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計的實驗如下圖.經(jīng)過一周觀察:試管AC中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕.

①通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與________________等共同存在時發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.

A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是_____________________________________

(3)某同學(xué)配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,其步驟如下:

①計算:氯化鈉的質(zhì)量為________,水的質(zhì)量為________;②稱量;③溶解;④裝瓶并貼標(biāo)簽.請在裝有所配制溶液的試劑瓶(如圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)信息.

答案:略
解析:

(1)B  (2)    ②驅(qū)趕溶解在水中的氧氣(空氣)

(3)5g  45g


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2007,南京)某種精密陶瓷是用納米氧化鋁制成的,具有類似金屬的塑性和韌性,質(zhì)量輕,強度高.納米氧化鋁中鋁元素的化合價為

[  ]

A.+1

B.+2

C.+3

D.+4

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(2007,南京)學(xué)習(xí)化學(xué)要求熟悉物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化.以下框圖中的.物質(zhì)均為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),常溫下,丁為黑色固體,戊為紫紅色金屬.農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤.常溫下,G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G

(1)寫出AFG的化學(xué)式:A________F________G________

(2)寫出高溫條件下B分解為CD的化學(xué)方程式:________________________________

(3)寫出HE在加熱條件下生成C和戊的化學(xué)方程式:__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:038

(2007,南京)圖表是整理數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律的一種重要工具.118號元素原子

最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系如下圖.試回答:

(1)第三周期1118號元素原子最外層電子數(shù)變化的趨勢是________

(2)圖中HeNeAr原子最外層電子數(shù)不一樣,但都處在每周期的結(jié)尾處,從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因________

(3)原子的核外電子排布,特別是最外層的電子數(shù)目,與元素的化學(xué)性質(zhì)有密切關(guān)系.在一個化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低.

(4)探究鉀元素(原子序數(shù)為19)單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物.甲同學(xué)猜想生成物為KOH;乙同學(xué)猜想生成物為KOH,你認為________同學(xué)的猜想不合理,請從化合價的角度解釋原因__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058

(2007,南京)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①________________

(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式:甲________________

化學(xué)實驗的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實驗工作.從實現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認為在中學(xué)化學(xué)實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,________(填“甲”“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求.

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是________(填字母代號).用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先________,然后________,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂.

(4)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生裝置是________(填字母代號).收集二氧化碳通常用C裝置,而不選用DE裝置,試從二氧化碳性質(zhì)的角度來分析其原因________

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同步練習(xí)冊答案
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