【題目】水是人類生活中不可缺少的物質。下列關于水的說法中正確的是
A.水是取之不盡用之不竭的 B.用肥皂水可區分硬水和軟水
C.長期飲用蒸餾水對人體健康有益 D.雨水是化合物
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
(1)氧元素屬于_____________(填“金屬”或“非金屬”)元素;鋁元素的質子數是____________。
(2)C粒子屬于____________(填“原子”“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則x=___________。
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是_______(填序號)。
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似__________(填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應與實驗現象相符合的是
A.硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰
B.木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體
C.鐵在氧氣中燃燒生成白色固體
D.紅磷在氧氣中燃燒冒白煙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】括號內是區別下列各組常見物質的方法,其中錯誤的是 ( )
A. 面粉和蔗糖(加水,振蕩) B. 硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)
C. 蒸餾水與食鹽水(過濾) D. 白酒和食醋(聞氣味)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在學習鹽酸與氫氧化鈣溶液的化學性質時構建了如下知識網絡圖,A、B、C、D、E是不同類別的化合物,“—”表示相連的物質在一定條件下可以發生化學反應。請回答下列問題:
(1)為驗證二者與酸堿指示劑的作用,小亮將紫色石蕊試液滴入HCl溶液中,溶液變成_________色,滴入Ca(OH)2溶液中,溶液變成_________色;
(2)反應①的化學方程式為:______________________,實驗現象為__________________;
(3)實現②反應,寫出一種B物質的化學式________________________;
(4)寫出圖中一個中和反應的化學方程式:________________________,該反應的實質是_____________________;
(5)依據反應⑥說明Ca(OH)2溶液長期放置空氣會變渾濁,其反應的化學方程式為:________________________;
(6)物質C應具備的條件是___________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于化學反應2X +Y →2Z的敘述,錯誤的是
A. Z一定是化合物
B. 在反應中X 、Y 、Z三種物質的微粒數目比為2:1:2
C. 在反應中X 、Y 、Z三種物質的質量比為2:1:2
D. 若ag X完全反應生成bgZ,則同時消耗(b-a)gY
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