Question

15．下列方案合理的是（　　）

• A． 證明某無色溶液是氫氧化鈉溶液：在樣品中加入少量的酚酞溶液
• B． 除去銅粉中的鐵粉：加入過量的CuSO₄溶液、過濾
• C． 制取FeCl₃溶液：在鐵粉中加入適量的稀鹽酸溶液
• D． 鑒別H₂、CH₄、CO三種氣體：將燃著的木條分別伸入集氣瓶內，觀察現象

Answer 1

分析 A、能使無色酚酞試液變紅的溶液顯堿性，顯堿性的溶液不只有氫氧化鈉溶液．
B、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
C、根據鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，不生成氯化鐵分析．
D、根據燃著的木條在氫氣、甲烷、一氧化碳中產生火焰的顏色進行解答．

解答 解：A、能使無色酚酞試液變紅的溶液顯堿性，顯堿性的溶液不只有氫氧化鈉溶液，故方案不合理．
B、鐵粉能與過量CuSO₄溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故方案合理．
C、在鐵粉中加入適量的稀鹽酸溶液，鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，不生成氯化鐵，故方案不合理．
D、燃著的木條在氫氣、甲烷都產生淡藍色火焰、而一氧化碳中產生藍色火焰，火焰顏色接近，故方案不合理．
故選：B．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．