科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關空氣成分的說法錯誤的是（ ）
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| A． | 空氣中氧氣主要來自植物光合作用 |
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| B． | 空氣中敞口放置餅干變軟是因為空氣中含水蒸氣 |
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| C． | 空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐劑 |
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| D． | 空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環境 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列化學用語與含義相符的是
A．Na＋：鈉元素的化合價為＋1價
B．Mg2＋：1個鎂離子帶2個單位正電荷
C．NO2：2個二氧化氮分子
D．2H：1個氫分子由2個氫原子構成
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科目：初中化學 來源： 題型：
β－胡蘿卜素(C40H56)是一種天然的植物色素，它廣泛存在于黃綠色蔬菜和水果中，一定條件下在人體內它能夠轉化為維生素A。下列敘述錯誤的是
A．β－胡蘿卜素是人體所需的營養物質
B．β－胡蘿卜素是由碳元素和氫元素組成的
C．β－胡蘿卜素由40個碳原子和56個氫原子構成
D．β－胡蘿卜素的相對分子質量為536
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科目：初中化學 來源： 題型：
中國科技大學科學家在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達到寶石級大小，它將給天然金剛石開采業帶來極大挑戰。下列說法正確的是
A．金剛石是金屬單質 B．碳是非金屬元素
C．該反應是化合反應 D．該反應中生成了新的原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質鑒別的實驗方法錯誤的是（ ）
| 鑒別物質 | 實驗方法 |
| A．過氧化氫和蒸餾水 | 分別加入MnO2，看是否有氣泡 |
| B．鐵和銅 | 看顏色 |
| C、二氧化碳、氧氣和氮氣 | 將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現象 |
| D．活性炭和氧化銅 | 分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中，觀察現象 |
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| A． | 過氧化氫和蒸餾水 | B． | 鐵和銅 |
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| C． | 二氧化碳、氧氣和氮氣 | D． | 活性炭和氧化銅 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（過氧化氫溶液），通常情況下均為無色液體．在化學實驗開放日，實驗小組的同學用下面的方法鑒別水合雙氧水兩瓶無色液體，請填寫有關內容：
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| ①取少量的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中； ②分別加入 ． | A試管中 B試管中 | A試管中的無色液體是： ； B試管中的無色液體是： ． |
B試管中發生反應的文字表達式： ．
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