下列描述屬于氧氣化學性質的是( )
A.通常狀態下,氧氣是無色、無味的氣體
B.通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍色的液體
C.液態氧可用作發射火箭的助燃劑
D.氧氣是一種性質比較活潑的氣體,能氧化許多物質
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省聊城市九年級3月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,是因為其中含有乙酸乙酯(化學式為C4H8O2)等物質。下列關于乙酸乙酯的說法正確的是
A.該物質是由4個碳元素、8個氫元素和2個氧元素組成的
B.1個乙酸乙酯分子中含有4個水分子
C.乙酸乙酯中碳、氫、氧的質量比為4:8:2
D.乙酸乙酯燃燒有二氧化碳和水生成
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是
A.水銀溫度計能指示溫度高低是因為原子間的間隔隨溫度變化而發生變化
B.氧氣與臭氧(O3)的化學性質不同,是因為它們是由不同的分子構成的
C.干冰升華過程中只發生了物理變化,是因為碳分子和氧分子的種類都沒有改變
D.質量守恒定律的微觀解釋是反應前后原子的種類、數目、質量均沒有改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,地球的表面雖然70.8%被水覆蓋,但能供人類使用的淡水資源卻很少。讓我們愛護水,從了解水開始。
(1)居民生活所需凈水,主要靠自來水廠供給,自來水廠在凈化水的過程中,加入明礬的目的是
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是 ,生活中使硬水軟化的常用方法是 。
(3)人類不僅面臨淡水資源緊缺的問題,而且面臨水體污染的危害,下列做法會造成水污染的是 (填選項)
A.工業廢水經過處理,達到標準后再排放
B.生活中城鎮垃圾的隨處堆積
C.農業上農藥、化肥的過量施用
D.退耕還林,恢復濕地生態
E.在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于氧氣的說法中錯誤的是( )
A.氧氣約占空氣總體積的
B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.。 氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動的需要
D.夏天魚池內需要增氧,是因為溫度升高,氧氣在水中的溶解度減小
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科目:初中化學 來源: 題型:
正確的操作能保證化學下列關于氧氣的說法中錯誤的是
A.工業上可以利用分離液態空氣法制氧氣
B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動
D.夏天魚池內開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室制CO2時,向盛有石灰石的錐形瓶中加入酸后,過一會兒石灰石表面幾乎無氣泡產生,其原因是( )
A.沒有加熱
B.錐形瓶上的橡皮塞漏氣
C.加入的酸是稀硫酸
D.沒有用玻璃棒攪拌反應物
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科目:初中化學 來源: 題型:
溫室效應有功有過,產生溫室效應的主要氣體是CO2,下列有關認識錯誤的是
A.CO2 能使干燥石蕊紙花變紅
B.CO2 能使澄清石灰水變渾濁
C.“低碳”是指較低的CO2排放
D.溫室效應為人類提供了適宜的生存溫度
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