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(2012?南寧)下列物質的用途主要利用其化學性質的是(  )
分析:物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質,據此進行分析判斷.
解答:解:A、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質,不需要發生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.
B、一氧化碳用于煉鐵,是利用了一氧化碳的還原性,需要通過化學變化才表現出來,是利用了其化學性質,故選項正確.
C、金剛石用于制玻璃刀,是利用了金剛石硬度大的性質,不需要發生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.
D、木炭用于吸附色素、異味,是利用了活性炭的吸附性,不需要發生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.
故選B.
點評:本題難度不大,區分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質,關鍵就是看利用的性質是否需要通過化學變化體現出來.
練習冊系列答案
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(2012?南寧)下列化學實驗基本操作正確的是(  )

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(2012?南寧)常溫下,將下列各組中的物質各5g分別放入盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,產生的現象最相似的一組是(  )

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(2012?南寧)已知A~H是初中化學中的常見物質,它們之間的互相轉化關系如圖(1)所示.A、H為氣體單質,且A是標準狀況下密度最小的氣體,E、F是兩種生活中常見的鹽(圖中“→”、“←”表示物質間的轉化,反應條件及部分反應物、生成物已省略).
(1)A是
H2
H2
,F是
CaCO3
CaCO3
.(填化學式)
(2)B→H反應的化學方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,其基本反應類型是
分解反應
分解反應

(3)D→G反應的化學方程式是
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO

(4)E→F反應中可觀察到有白色沉淀產生,充分反應后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸,產生氣體體積與所加稀鹽酸體積的關系如圖(2)所示.由此可推知上述濾液中含有的溶質是
碳酸鈉、氫氧化鈉
碳酸鈉、氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?南寧)工業用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)有毒,其外觀與食鹽極為相似,在隔絕空氣和強熱條件下,亞硝酸鈉能分解放出一種紅棕色氣體,該氣體可能是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?南寧二模)金屬活動性順序有重要的應用. 
(l)將一段鐵片插入到 CuSO4 溶液中,觀察到明顯的現象,反應的化學方程式為
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

(2)金屬分別與水、水蒸氣的反應情況如下表:
物質 鎂與冷水 鐵與冷水 鐵與水蒸氣 銅與冷水 銅與水蒸氣
反應情況 緩慢反應 不反應 能反應 不反應 不反應
根據金屬活動性順序和表中的信息,判斷“鎂與水蒸氣”的反應情況為
D
D
(填寫代號);
A.不反應 B.緩慢反應 C.比鎂與冷水反應慢 D.比鐵與水蒸氣反應快
(3)己知在加熱條件下鐵與水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣,該反應的化學方程式為
3Fe+4H2O
  △  
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
  △  
.
 
Fe3O4+4H2

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