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【題目】以下儀器是化學實驗室中常用儀器:

1)儀器①的名稱是:_____

2)以上儀器,用實驗室制取氣體的方法,可以制取的氣體是_____

A 氧氣 B 二氧化碳 C 氫氣

3)實驗室制取二氧化碳:

[選擇儀器]組裝發生與收集裝置(要求:可以控制反應速率),在以上裝置中選擇_____(填序號)。

[檢驗氣體]寫出檢驗二氧化碳的化學反應方程式_____

[收集氣體]證明是否集滿二氧化碳的方法_____

【答案】長頸漏斗 ABC ②③④⑥⑦⑨ 用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明已滿

【解析】

1)根據所學儀器的名稱和用途,可知儀器①的名稱是長頸漏斗;

故填:長頸漏斗。

2)圖中儀器,可以組裝成用固體和液體反應制取氣體,實驗室可用過氧化氫溶液和二氧化錳在常溫下制取氧氣、石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳、鋅粒和稀硫酸制取氫氣;

故選:ABC

3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳

[選擇儀器]組裝發生與收集裝置,可以控制反應速率,就需要選擇以上裝置中②③④⑥⑦⑨;

故填:②③④⑥⑦⑨。

[檢驗氣體]實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳,是氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學反應方程式是

故填:

[收集氣體]要檢驗二氧化碳是否收集滿,可把燃著的木條放到集氣瓶口,木條熄滅說明已滿;

故填:用燃著的木條放到集氣瓶口,木條熄滅說明已滿。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸汽能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。

(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_____________________。

(2)為了探究生成的氣體是什么,小明用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中,說明生成的氣體是_________(填化學式)。

(3)反應生成黑色固體,并能被磁鐵吸引,則黑色固體為___________(填化學式)。

(4)該反應的化學方程式是_________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一種新型火箭推進劑在火箭發射過程中發生反應的微觀過程如圖所示。

回答下列問題:

1)甲物質屬于______(填化合物單質)。

2)該變化中沒有發生改變的微粒是______(填分子原子)。

3)丁物質中氫元素和氧元素的質量比為_____

4)乙物質中氮元素化合價為_____

5)該反應的化學方程式中,丙前的化學計量數為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某生產化肥硫酸銨[(NH4)2SO4]的企業,做了一個大型戶外廣告如下圖所示,根據相關信息完成下列問題:

1)硫酸銨是由__________種元素組成的,其中氮、氫、氧三種元素的質量比為_____________

2)通過計算判斷該廣告是否屬于虛假廣告__________

3)每袋這樣的化肥中氮元素的質量最多為多少千克__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計如下實驗裝置探究一氧化碳的一些化學性質,回答下列問題:

1A裝置的目的是_____

2)裝置B中足量的石灰水的作用是_____;裝置D中足量的石灰水的作用是為了檢驗C中反應的生成物中有二氧化碳生成。

3)裝置C中實驗現象是_____。證明一氧化碳有還原性。

4)根據本實驗,點燃裝置E中尾氣的目的是_____,這是利用了該物質的_____(填寫一條化學性質)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲,乙,丙是一個實驗示意圖,根據下圖中所發生的化學反應現象及化學反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:

1)依據甲實驗回答:硫在氧氣中燃燒的現象是__________,硫在氧氣中燃燒的文字表達式__________

2)甲實驗集氣瓶中放少量水,甲放水的目的是__________

3)木炭在氧氣中燃燒化學反應文字表達式是_______,小明做完上述實驗后,在乙中加入澄清石灰水,目的為驗證___________

4)鐵在氧氣中燃燒的的化學反應的文字表達式_____________

5)小強同學經過查閱資料得知:鋁絲和鐵絲一樣,也能在氧氣中燃燒,于是設計了如下圖所示的裝置進行實驗探究,請你結合實驗過程回答下列問題。

①集氣瓶底預先鋪少量沙子的目的是________

②鋁絲下端系一根火柴的目的是_________

③用正確方法引燃鋁絲,伸入裝有氧氣的集氣瓶中后,未觀察到鋁絲發生劇烈燃燒現象,可能的原因是______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人及一切生物生存所必需的物質,為了人類和社會經濟的可持續發展,我們應該了解有關水的一些知識。請你回答:

1)如圖是電解水實驗裝置,試管a中的氣體是________

2)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是___________

3)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,我們可用_____來區分硬水和軟水。

4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節約用水的是______(填序號)

A 洗澡擦香皂時不關上噴頭 B 持續放水刷牙

C 用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D 用洗衣水沖廁所

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為初中化學常見的儀器裝置,請回答下列問題。

1)寫出儀器名稱:a:_____b:_____c:_____

2)寫出實驗室制取CO2氣體的化學方程式_____;為了便于添加藥品,可以選擇的發生裝置是_____(填字母序號)。

3)二氧化碳不宜用F裝置收集的原因是_____(用化學方程式表示)。

4)某同學利用KMnO4粉末制取O2,反應的化學方程式為_____;所選發生裝置中還缺少的用品是_____

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【題目】溶液是日常生活中的常見物質,水是最常用的溶劑。20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖1,加熱到50℃時現象如圖2,甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3。請結合圖示回答下列問題:

1)圖1中一定為飽和溶液的是_____20℃時,甲的溶解度_____乙的溶解度。(填”“=”“

2)圖3中表示乙的溶解度曲線是_____P點表示的含義是_____

3)在圖4所示的實驗中,小燒杯內盛放的是20℃時甲物質的飽和溶液。某同學要使小燒杯內有固體析出時,他應向大燒杯的水中加入下列物質中的_____(填字母)

A 氧化鈣 B 氯化鈉 C 氫氧化鈉 D 硝酸銨

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