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18.建立宏觀與微觀之間的聯系是化學學科特有的思維方式.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是(  )
A.50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子變小了
B.救援犬能根據氣味發現因地震埋藏于地下的生命跡象,是因為分子在不斷運動
C.電解水生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學變化中可以再分
D.化學反應遵守質量守恒定律,是因為反應前后原子個數和原子種類不變

分析 根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、50mL酒精和50mL 水混合后體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔,故選項解釋錯誤.
B、救援犬能根據氣味發現因地震埋藏于地下的生命跡象,是因為人體氣味中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使救援犬聞到人體氣味,故選項解釋正確.
C、水電解生成氫氣和氧氣,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確.
D、化學反應遵守質量守恒定律,是因為反應前后原子個數、原子種類和原子的質量不變的緣故,故選項解釋正確.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.
(1)鐵是生活中最常見的金屬,根據圖回答下列問題:
①不粘鍋利用了鐵的導熱(填“導電”或“導熱”)性.
②不粘鍋手柄應選擇熱固(填“熱塑”或“熱固”)性塑料制作
③雞蛋清提供的營養素主要是C(填答案字母)
A.糖類               B.油脂                C.蛋白質
④聚四氯乙烯內襯還能防止鐵鍋生銹,其原因是隔絕氧氣和水.
(2)現有H、C、O、Na四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種 (用化學式表示):
①最常用的溶劑H2O; ②能被人體直接吸收的糖C6H12O6
③制作葉脈書簽的堿NaOH;④汽水中含有的一種酸H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

9.自然界中的碳循環(部分)如圖所示.下列有關碳循環的說法中,正確的是 (  )
A.碳循環中的“碳”指碳單質
B.碳循環對于保持自然界碳平衡具有重要作用
C.能吸收碳的自然資源主要有海洋、森林、土壤等
D.化石燃料的大量使用會使大氣中二氧化碳的含量增加

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質在空氣中,常溫下能發生反應的是(  )
A.大理石B.木炭C.鐵粉D.食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.根據如圖回答問題.

(1)A處發生反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)觀察到A和B兩處的實驗現象分別是A中紅色粉末逐漸變為黑色;B中澄清的石灰水變渾濁.
(3)實驗時點燃C處酒精燈的目的是除CO,防止污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.化學興趣小組對某工業廢水(溶質為HCl、NaCl)中的HCl含量進行測定,甲、乙兩位同學各提供不同的測定方法:
(1)甲同學:酸堿中和法
取100g廢水于燒杯中,逐滴滴入溶質質量分數為20%的NaOH溶液,反應過程中溶液的pH變化如圖所示,求廢水中HCl的質量分數(寫出詳細的計算過程).
(2)乙同學:沉淀法
改用AgNO3溶液代替NaOH溶液,根據生成沉淀的質量來確定廢水中HCl的質量分數,你認為結果將偏大(填“偏大”“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗方案中,設計合理的是(  )
選項    實驗目的所用試劑或方法
A比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中
B檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
C除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸加入稍過量的氫氧化鎂固體,過濾
D鑒別AgNO3、Na2CO3兩種無色溶液稀鹽酸或氯化鋇溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區別的是(  )
A.磷礦粉B.尿素C.硫酸鉀D.硝酸銨

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.鈣及其化合物在生產、生活中具有廣泛的應用
(一)鈣的廣泛用途
(1)高鈣奶中含鈣,這里的鈣是指b.(選填序號,下同)
a.單質 b.元素 c.原子
(2人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2]形式存在,其中磷元素化合價為+5.
(3)混凝土中也含有一定量的含鈣物質,鋼筋與混凝土混合形成鋼筋混凝土,以上敘述中不涉及的材料是b.
 a.無機材料   b.合成材料  c.復合材料
(二)輕質CaCO3的制備
某實驗小組利用石灰石殘渣(雜質不溶于水也不溶于酸)制備輕質CaCO3,同時得到K2SO4,流程如圖1:

(1)反應Ⅱ中先通NH3,再通CO2的目的是提高二氧化碳的吸收效率,化學方程式為CaSO4+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4
(2)反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表.你認為反應Ⅲ在常溫下能實現的原因是常溫下,硫酸鉀的溶解度較小.
物質KClK2SO4NH4ClM
溶解度/g(25℃)34.011.137.219.5
(3)判斷CaCO3固體已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌所得的濾液,加入BaCl2溶液,無明顯現象;K2SO4晶體洗滌時,不可選用下列A洗滌劑(填字母編號).
A.熱水       B.冰水       C.飽和K2SO4溶液
(三)CaSO4•xH2O成分測定
名稱濃硫酸堿石灰
實驗前100.00100.00
實驗后103.60102.20
上述流程中分離所得的CaSO4•xH2O中含有一定量的CaCO3.實驗小組為了測定CaSO4•xH2O中x的值及含量,取22.20g樣品加熱至900℃,將得到的氣體先通過濃硫酸,再通入堿石灰,測得實驗數據如表:
【資料】已知CaSO4•xH2O在160℃生成CaSO4,CaCO3在900℃時分解完全.
(1)CaSO4•xH2O的質量為17.20g
(2)x的值2.
(四)CaSO4•xH2O的性質探究
CaSO4•xH2O受熱會逐步失去結晶水,1350℃時 CaSO4開始分解;取純凈CaSO4•xH2O固體3.44g,加熱,測定固體質量隨溫度的變化情況如圖2所示.
(1)0~T1固體質量沒有發生變化的原因可能是未達到反應所需的溫度
(2)G點固體的化學式是CaSO4•H2O.
(3)將T2~1400℃溫度段加熱固體所產生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,反應后的固體為氧化物,則
①則H~I段發生反應的化學方程式為2CaSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaO+2SO2↑+O2↑;
②m=11.2.

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