某化學興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設計了四種方案,每種方案所用試劑如下,你認為不可行的是( )
A.Cu、Ag、FeSO4溶液 B.Fe、Ag、CuSO4溶液
C.Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于“化學與生活”的認識不正確的是( )
A. 在食品加工中,加入大量的食品添加劑,使食品既保鮮又美觀
B. 食用鐵強化醬油,有助于預防缺鐵性貧血
C. 抵制使用一次性塑料袋,有利于長沙市創建文明城市
D. 回收處理廢舊電池,有利于長沙市“兩型”社會的建設
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A.20℃時,甲、乙溶液中溶質的質量分數相等
B.20℃時,將60g甲加入100g水中得到溶液A,若再加入100g水,會使溶液A的質量分數變小
C.40℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量分數約為33.3%
D.可采用降低溫度的方法,使乙的飽和溶液變為不飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過近一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結合下列裝置圖,回答問題:
⑴寫出有標號的儀器名稱:① ;② 。
⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是____。若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作應該是 _,以防止水倒流,炸裂試管。若需要回收反應后試管中的二氧化錳(二氧化錳難溶于水)可采取的方法是:將試管中的固體倒入燒杯、加足量的水溶解、過濾、 、干燥。
⑶若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,發生反應的化學方程式為 。
⑷如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由a 端通入(填“a”或“b”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關碳和碳的氧化物的說法中不正確的是
A. 工業中利用活性炭脫色以制白糖 B. 金剛石和石墨的結構中碳原子排列方式不同
C.
室內放一盆水能防止一氧化碳中毒 D.
CO2可用于滅火,CO可用作燃料
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學家在當今環境問題上的最新構想是“變廢為寶,資源循環”。例如,燃料燃燒產物
燃料,這樣既可解決能源問題,又能消除污染。上述構想中兩個轉化過程的變化為( )
A. ⑴為物理變化,⑵為化學變化 B. 均為物理變化
C. ⑴為化學變化,⑵為物理變化 D. 均為化學變化
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