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10．我市開發的多處溫泉度假村是休閑度假的好地方．溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是（　　）
A．原子B．分子C．元素D．單質

分析 食品、藥品、礦泉水等物質中的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”等不是以單質、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質量（質量分數）來描述．

解答 解：泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”等不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”是強調存在的元素，與具體形態無關．
故答案為：C．

點評 本題難度不大，加深對元素概念的理解是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．實驗室有一瓶長期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當已經變質．某興趣小組的同學欲通過實驗測定其變質的情況．實驗過程如下：取樣品25g放入燒杯中，向其中加入280g過量的稀鹽酸，得到296.2g溶液．
（1）固體氫氧化鈉變質的原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用方程式表示）．
（2）加入過量的稀鹽酸的目的是與碳酸鈉、氫氧化鈉完全反應．
（3）試計算25g樣品中碳酸鈉的質量．（寫出具體計算步驟）
（4）小剛同學認為還可以用與上述不同類別的物質來測定氫氧化鈉變質的情況，請簡單描述實驗步驟：取樣品放入燒杯中，加入足量的氯化鈣溶液，然后滴加酚酞，溶液變紅，證明原混合物是碳酸鈉和氫氧化鈉，溶液不變色，證明原混合物是碳酸鈉．（不必寫具體數據）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．實驗室常用如下裝置圖可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗并檢驗反應生成的氣體產物．
（1）請寫出硬質玻璃管中變化的現象．
（2）請寫出玻璃管中發生的化學反應方程式．
（3）該實驗有不足之處，應如何改進？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．豎爐冶鐵工藝流程如圖所示，回答下列問題：

（1）該工藝流程中，甲烷的作用是：
①作為原料制取合成氣；
②作為燃料，為煉鐵提供高溫條件，冶煉出的鐵水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）用化學方程式表示還原反應室內煉鐵的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（寫一個）；
（3）該工藝流程中，可循環利用的物質是CO2、H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．化學興趣小組的同學正在通過實驗驗證復分解反應發生的條件．實驗桌上準備了硫酸銅、氯化鋇、碳酸鈉、氫氧化鈉、稀硫酸等五種溶液．小丁同學從中取了兩種試劑混合后得到一種無色溶液，且無其他現象發生，加完后卻發現自己忘記取的是哪兩種試劑．于是他和其他同學決定用現有的試劑對混合溶液進行探究．
[提出問題]混合溶液是哪兩種試劑混合后得到的？
（1）[分析討論]因為混合溶液無色透明，小丁首先排除了一種物質是CuSO4．
[作出猜想]猜想一：氯化鋇與氫氧化鈉混合；    猜想二：碳酸鈉與氫氧化鈉混合
猜想三：氫氧化鈉與稀硫酸混合；    猜想四：氯化鋇與碳酸鈉混合
（2）小紅同學認為猜想四明顯不成立，她的理由是該組合能發生反應產生沉淀．
[設計實驗]針對三種猜想，大家設計了實驗進行驗證．
實驗步驟實驗現象實驗結論
步驟1：取少量混合溶液于試管中，向其中滴入氯化鋇溶液（3）有白色沉淀生成猜想一不正確（錯誤）
（4）步驟2：另取少量混合溶液于試管中，向其中滴入H2SO4溶液溶液中有氣泡產生猜想二正確
（5）猜想三不正確（錯誤）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．根據如圖所示列舉的初中常見的裝置圖，回答下列問題： 
（1）標號為①的儀器的名稱是：長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，該反應的文字表達式是：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，他應選擇上述裝置中的A和E（填字母）進行組合；
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應該選擇的發生裝置是B（填字母）．
（4）用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿；
（5）空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示，該實驗得出的結論是氧氣約占空氣體積的五分之一，下列有關該實驗的說法正確的是（填字母）BC
A．實驗中的紅磷越多，水位上升越高
B．燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C．選用足量紅磷進行實驗是為了耗盡集氣瓶內氧氣
D．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某純堿樣品中混有氯化鈉，某同學欲測定樣品中碳酸鈉的純度，他稱取了20g樣品，加入100克水，樣品完全溶解．再向其中加入140g足量的氯化鈣溶液，充分反應后得到10g沉淀．求：
（1）樣品中碳酸鈉的純度．
（2）反應后所得溶液的溶質質最分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．我國科學家屠呦呦因從中草藥中分離出青蒿素（化學式C15H22O5）應用于瘧疾治療，挽救了無數人的生命而榮獲2015年諾貝爾生物學或醫學獎．下列有關青蒿素的說法不正確的是（　　）
A．青蒿素是化合物
B．青蒿素中有42個原子
C．青蒿素由C、H、O三種元素組成
D．青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為90：11：40

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列變化中屬于化學變化的是（　　）
A．濃鹽酸揮發B．活性炭吸附冰箱中的異味
C．氫氧化鈉潮解D．用稀鹽酸除去熱水瓶中的水垢

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