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10．

在20℃時，在兩只各盛有100克水的燒杯中，分別加入60克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結果如圖所示．下列說法正確的是（　　）

	A．	兩燒杯中的溶液質量相等
	B．	20℃時兩者的溶解度相等
	C．	蔗糖溶液一定剛好是飽和溶液
	D．	氯化鈉溶液的濃度一定比蔗糖溶液小

分析把一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一、穩定的混合物，叫溶液；被溶解的物質叫溶質，起溶解作用的物質叫溶劑；在20℃時，在兩只各盛有100克水的燒杯中，分別加入60克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結果如圖所示，蔗糖全部溶解，氯化鈉有剩余；因此蔗糖溶液的質量大于氯化鈉，20℃時蔗糖的溶解度大于氯化鈉，蔗糖溶液可能剛好是飽和溶液，也可能不飽和；氯化鈉溶液的濃度一定比蔗糖溶液小正確，因為該溫度下，100g水中蔗糖溶解的多．

解答解：A、在20℃時，在兩只各盛有100克水的燒杯中，分別加入60克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結果如圖所示，蔗糖全部溶解，氯化鈉有剩余，因此蔗糖溶液的質量大于氯化鈉，兩燒杯中的溶液質量相等錯誤，故選項錯誤；
B、在20℃時，在兩只各盛有100克水的燒杯中，分別加入60克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結果如圖所示，蔗糖全部溶解，氯化鈉有剩余，因此20℃時兩者的溶解度不相等；故選項錯誤；
C、在20℃時，在兩只各盛有100克水的燒杯中，分別加入60克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結果如圖所示，蔗糖全部溶解，氯化鈉有剩余；因此20℃時蔗糖溶液可能剛好是飽和溶液，也可能不飽和；故選項錯誤；
D、氯化鈉溶液的濃度一定比蔗糖溶液小正確，因為該溫度下，100g水中蔗糖溶解的多，故選項正確；
故選D

點評本考點考查了溶液、溶質和溶劑的關系、溶液是否飽和等，要加強記憶，理解應用，本考點主要出現在選擇題和填空題中；

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智慧課堂密卷100分單元過關檢測系列答案

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市長涇片2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇題

下列變化屬于物理變化的是

A．干冰升華 B．百煉成鋼 C．葡萄釀酒 D．水果腐爛

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．某化學興趣小組圍繞“酸和堿反應”的學習，進行了如圖甲、乙所示的兩個探究實驗：

（1）在進行甲實驗時，判斷反應恰好完全的實驗依據是B．
A．溶液中的OH^-離子剛好與加入的H⁺完全結合
B．溶液的顏色剛好變為無色
C．溶液的顏色剛好變為藍色
D．溶液的pH剛好等于7
（2）取實驗乙反應后的溶液逐滴滴加Na₂CO₃溶液，并用pH計測出溶液的pH值，溶液的pH變化如圖丙所示．由圖可知，在未加入Na₂CO₃溶液前，在反應后的溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液呈紅色．
（3）圖丙中，ab段發生的反應的化學方程式是Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑，c點溶液中所含的溶質是NaCl（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．某校環保小組對一種工業廢水按下列步驟進行實驗（假設能發生的反應均恰好完全反應）．

（1）若廢水中僅含一種溶質時，其中的陽離子是鐵離子．
（2）若要將①、②兩個反應中產生的沉淀和溶液進行分離，可以采取過濾操作．
（3）在②中發生的反應，屬于基本反應類型中的復分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．實驗室有兩瓶保管不當的試劑（如圖1），左瓶殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣，已知它是NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃中的一種；右瓶是敞口放置的30%的NaOH溶液．同學們很感興趣，決定對其成分進行探究：

Ⅰ．甲同學對左瓶標簽殘缺的溶液展開研究：
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A．（填字母）
A．酸 B．堿 C．鹽
【查閱資料】
①Na₂CO₃和NaHCO₃溶液都呈堿性．
②測定室溫（20℃）時，四種物質的溶解度的數據如下

物質	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
溶解度g	36	109	215	9.6

【得出結論】根據試劑瓶標注的溶質質量分數10%和上表中的溶解度的數據判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO₃．
【設計實驗并繼續探究】
（1）用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得PH＞7，這瓶試劑不可能是NaCl．
（2）為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na₂CO₃溶液，他又進行了如下實驗：

操作步驟	實驗現象	結論及化學方程式
取樣于試管中，滴加足量的稀鹽酸	有氣泡產生	該溶液是Na₂CO₃ 相關的化學方程式Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

Ⅱ．乙同學對右瓶敞口放置的溶液展開研究：
（1）乙同學根據氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發生變質生成碳酸鈉，對其變質情況進行了如下探究．
【猜想與假設】該氫氧化鈉溶液已部分變質．氫氧化鈉溶液變質的反應方程式是2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
【實驗與結論】

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
a．取少量該溶液于一支試管中，加入足量 CaCl₂或BaCl₂	有白色沉淀產生	該氫氧化鈉溶液已變質
b．將步驟a所得的液體靜置，取上層清液于另一支試管中，滴加無色酚酞（或CuSO₄溶液）	酚酞變紅（或產生藍色沉淀）	該氫氧化鈉溶液已部分變質

實驗步驟a中加入的試劑必須足量的原因是：完全除去Na₂CO₃
【拓展探究】乙同學又嘗試通過實驗除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉，方案如下：
向該溶液中加入適量的Ca（OH）₂或Ba（OH）₂溶液，充分反應后，經過濾操作，即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質．
Ⅲ．丙同學查閱資料得知：碳酸鈉與稀鹽酸反應分兩步進行：Na₂CO₃+HCl=NaHCO₃+NaCl，NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑，他取14.6g變質的氫氧化鈉固體樣品（不含水）于錐形瓶中，加入50.0g水，充分溶解，再向錐形瓶中滴加的溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸．實驗測得加入稀鹽酸的質量與錐形瓶中物質的總質量關系如圖2所示．下列說法正確的是BC．
A．N點的溶液表示氫氧化鈉被恰好完全反應
B．PQ段（不含P點）溶液的pH＜7
C．NP段表示產生氣體的過程，a的值為210.2
D．該固體樣品中氫氧化鈉的質量為8.0g．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．近來，“中國竟然造不出小小的圓珠筆筆珠”成為網民熱議話題．中國年產圓珠筆400多億支，已是當之無愧的制筆大國，但大量的圓珠筆筆頭的“球珠”卻需要進口．筆頭上球座體的生產，無論是設備還是原材料，長期以來都掌握在瑞士、日本等國家手中，水筆結構簡單，攜帶方便，書寫潤滑．
（1）不銹鋼在生活中的使用極其廣泛，不銹鋼屬于混合物（填“純凈物”或者“混合物”）；
（2）塑料屬于A（填選項字母）．
A、有機合成材料 B、金屬材料 C、無機非金屬材料．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．有關溶液的下列說法中不正確的是（　　）
①溶液都是無色透明、均一、穩定的混合物
②同種溶質的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃
③糖水是溶液，鹽水是溶液，混合在一起，既有糖又有鹽，就不是溶液了
④飽和溶液析出晶體后，溶質的溶解度可能不變．

A．

②③④

B．

①③④

C．

①②③

D．

①②④

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