下列事實對應的解釋不合理的是
A．在花園中可聞到花香說明分子在不斷運動
B．用肉眼不能直接觀察到CO2分子說明CO2分子很小
C．50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升說明分子之間有間隔
D．冰受熱變為水，水受熱變為水蒸氣說明分子可以再分
科目：初中化學 來源： 題型：
小明同學對下列符號中“3”所表示的含義有如下學習記錄，其中錯誤的是
A．3H2O 中的“3”表示三個水分子
B．SO3 中的“3”表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子
C．3C 中的“3”表示三個碳元素
D．Al3+ 中的“3”表示1個鋁離子帶三個單位正電荷
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是甲、乙實驗小組完成的相關實驗．
甲小組：利用右圖裝置研究燃燒條件（已知白磷的著火點為40℃）．
步驟Ⅰ：燒杯中盛有80℃的熱水，分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞．．
步驟Ⅱ：用注射器向瓶內推入適量H2O2 溶液
（1）H2O2稀溶液與MnO2接觸時發生反應的符號表達式為 ，二氧化錳起 作用．
（2）實驗中，推入H2O2溶液前，燃燒匙和燒杯中水下的白磷均不燃燒，原因分別是 、 ； 推入H2O2溶液后，觀察到燒杯中的現象是 ．
乙小組：哪些因素影響著過氧化氫分解的速率？
探究實驗1：溫度對化學反應速率的影響
| 過氧化氫溶液濃度 | 體積 | 水溫 | 二氧化錳質量 | 現象 | 結論 | |
| 試管1 | 5% | 5mL | 冷水 | 1g | 氣泡緩慢冒出 | 其它條件相同 時溫度越高 反應速率越快 |
| 試管2 | 5% | 5mL | 水 | 1g | 大量氣泡迅速 冒出 |
探究實驗2：濃度對化學反應速率的影響
| 過氧化氫溶液濃度 | 體積 | 二氧化錳質量 | 現象 | 結論 | |
| 試管1 | 15%（常溫） | 5mL | 1g | 氣泡緩慢冒出 |
|
| 試管2 | 15%（常溫） | 5mL | 1g | 大量氣泡迅速 冒出 |
實驗反思：生活中的用品可以代替一些實驗儀器，注射器可以代替實驗室中的 儀器．
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科目：初中化學 來源： 題型：
著名科學家張存浩獲2013年度“國家最高科學技術獎”，他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨（NH4ClO4），其中氮元素的化合價為﹣3價，則氯元素的化合價是
A．-1 B．+3 C．+5 D．+7
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學梳理并歸納了以下知識點：①質子數相同的兩種粒子一定屬于同種元素；②過氧化氫是由氫分子和氧分子構成；③活性炭吸附除去水中的顏色和氣味屬于物理變化；④最外層電子數為8的粒子不一定是稀有氣體的原子；⑤無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮氣；⑥純凈物一定是由同種分子構成的。其中正確的是
A．①②④ B．③④⑤ C．①③⑥ D．②⑤⑥
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科目：初中化學 來源： 題型：
農業及城市生活污水中含磷，家用洗滌劑（含磷酸鈉）就是污水中磷的一個重要來源，處理污水時要不要除去磷，有以下幾種意見，你認為正確的是（ ）
A． 磷是生物的營養元素，不必除去
B． 含磷的污水是很好的肥料，不必處理
C． 含磷的污水排放能引起藻類增殖，使水變質，必須除去
D． 磷對人無毒害，除去與否無關緊要
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