【題目】關愛生命,擁抱健康。下列關于化學與健康的敘述正確的是( )
A.若測得某人血漿pH在7.35~7.45之間,則此人一定是健康的
B.葡萄糖在酶的催化作用下與氧氣反應生成水和二氧化碳,以維持人體的生長發育和組織更新
C.纖維素屬于糖類,是構成動物細胞的基礎物質,水果,蔬菜,粗糧中含有較多
D.缺硒可能會引起表皮角質化和癌癥
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得有關數據如表,則下列關于該反應的認識不正確的是( )
物質 | M | N | Q | P |
反應前質量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應后質量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.該變化的基本反應類型是分解反應B.反應后物質M的質量為13g
C.發生改變的N、P的質量比為5:4D.物質Q可能是該反應的催化劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的性質決定物質的用途是化學的基本觀點。下列物質的性質和用途,對應關系正確的是( )
A | B | C | D | |
物質 | 鐵 | 氫氧化鈉 | 小蘇打 | 鹽酸 |
性質 | 導電性 | 易潮解 | 能與酸反應 | 能與活潑金屬反應 |
用途 | 制作鐵鍋 | 干燥二氧化碳 | 治療胃酸過多 | 除鐵銹 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們利用硝酸、碳酸鈉溶液,氫氧化鋇溶液做以下實驗,回答有關的問題:
(1)利用酚酞溶液及相互反應_______(選填“能”或“不能”)鑒別出以上三種物質。
(2)實驗后將所有廢液倒入一個廢液缸中待處理。發現燒杯底部有沉淀,過濾,得紅色溶液。
①留在濾紙上的固體成分是_______。
②下列方案,可以完全確定溶液中的溶質成分的是_________。
A 取溶液少許,加入過量的氫氧化鈣溶液,得到白色沉淀,溶液仍為紅色
B 取溶液少許,加入足量的硝酸鋇溶液,有白色沉淀,溶液為無色
C 取溶液少許,加入過量的硫酸,有白色沉淀,溶液顯無色
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣的說法正確的是( )
①空氣中含量較多且比較活潑的氣體是氮氣
②空氣中的稀有氣體曾被稱為“惰性氣體”,是因為它不與任何物質反應
③ 空氣中的氧氣用于煉鋼,因為它具有可燃性
④分離液態空氣制氧氣是利用了氮氣和氧氣的熔點不同將它們分離
⑤出現霧霾天氣是因為空氣中增加了污染物SO2、CO、可吸入顆粒物的緣故
⑥排入空氣中的二氧化碳過量會造成溫室效應,但它不是空氣污染物
A. ①②③④⑤⑥ B. ②④⑤ C. ⑤⑥ D. 只有⑥
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【題目】已知生活中廁所清潔劑的pH=1,廚房清潔劑的pH=12。下列說法正確的是( )
A.廁所清潔劑加水稀釋,溶液 pH 變小B.廚房清潔劑可能含有 NaOH
C.兩者混合使用能提高清潔效果D.廁所清潔劑能使酚酞變色
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【題目】水是一種重要的資源,愛護水資源,人人有責。
(1)下列做法有利于保護水資源的是_____________(填字母)。
A提倡使用節水器具
B提倡使用無磷洗衣粉
C化肥和農藥的過度使用
D工業廢水處理達標后排放
E實驗室的廢液不需處理直接排放
F園林澆灌用滴灌、噴灌
(2)在農村常用井水作生活用水,加入_____________可檢驗井水是否為硬水。
(3)生活中常用_____________的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。
(4)用加洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污,這是利用了洗滌劑的____________作用。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學探究小組在實驗室進行探究研討活動,他們稱量MgCO3和NaHCO3的混合物84 g放入自己設計的實驗裝置中,加入某質量分數的稀鹽酸73 g,經測定恰好完全反應,共收集到二氧化碳4.4 g。查閱資料得知:MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。下列他們對該探究實驗的分析正確的是( )
A.甲同學認為由于鹽酸的溶質質量分數未知,無法計算出反應后所得溶液的質量
B.乙同學推斷恰好完全反應消耗稀鹽酸的總質量不隨混合物中MgCO3和NaHCO3的比例改變
C.丙同學推斷恰好完全反應生成二氧化碳的總質量不隨混合物中MgCO3和NaHCO3的比例改變
D.丁同學經過計算得出,要完全滿足所給質量,混合物中MgCO3和NaHCO3的質量比一定是1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年南充市成為四川省空氣質量重點監測城市,PM2.5是監測指標之一,PM2.5是大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒,下列做法不會增大PM2.5監測結果的是( )
A.汽車排放尾氣B.工廠排放煙塵C.太陽能發電D.露天焚燒垃圾
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