2010年6月5日是第38個世界環境日，世界環境日中國的主題為“低碳減排,綠色生活”。
(1)由于__________（填化學式）氣體的大量排放，造成全球氣候變暖。
(2)請你分別從防止大氣污染和愛護水資源兩個方面提出合理的具體的建議（各寫一條）：
①防止大氣污染的建議_______________________________________________________________；
②愛護水資源的建議_________________________________________________________________。
53隨堂測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下圖表示的是某化學反應前后物質的微粒變化，其中
分別表示X、Y、Z三種物質的分子。該反應的化學方程式中，X、Y、Z三種物質的化學計量數之比為（ ）
A、1∶1∶1 B、1∶2∶1
C、2∶1∶2 D、4∶1∶2
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
我市中考化學需進行實驗操作考試．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小凱同學抽簽后被監考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前：
請回答：
（1）指出上圖中儀器a的名稱： ；
（2）由實驗臺上提供的儀器和藥品，你認為小凱抽到的是 考題（填實驗名稱）；
（3）以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖．按評分標準，每項操作正確得1分，滿分5分，實驗完畢后小凱得了3分．請找出他失分的操作并說明原因： 、 ；
Ⅰ．檢查裝置氣密性
Ⅱ．加入藥品
Ⅲ．收集氣體
Ⅳ．氣體驗滿
Ⅴ．洗滌儀器，整理表面
（4）僅用上述儀器（藥品另選），也能完成另一種常見氣體的實驗室制取，化學方程式為：
；若增加 （填一種玻璃儀器名稱）還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發生裝置．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
用化學符號表示：
(1)正一價的氫元素 ；(2)兩個氫原子 ________；(3)兩個氫氣分子 _________ ；
(4)氫氧根_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖. 請填空：
（1）A圖中水的作用是 ；
（2）B圖中水的作用是 ；
（3）B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀? 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關氧氣的說法正確的是（ ）
|
| A． | 氧氣可用于煉鋼 | B． | 氧氣難溶于水可用排水法收集 |
|
| C． | 氧氣能燃燒有可燃性 | D． | 同溫同壓下氧氣密度比空氣小 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
已知化學反應：氯酸鉀
氯化鉀+氧氣，其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體，則下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質量分數隨時間變化的圖象是（ �。�
|
| A． |
| B． |
| C． |
| D． |
|
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
