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1.2015年10月中國女藥學家屠呦呦因發現抗瘧疾藥青蒿素而獲得諾貝爾生理學或醫學獎,有關青蒿素(C15H22O5)的下列說法不正確的是(  )
A.青蒿素是一種化合物
B.青蒿素中碳、氫、氧原子個數比15:22:5
C.青蒿素的相對分子質量為282
D.青蒿素中碳元素的質量分數小于氧元素的質量分數

分析 A.根據物質的分類來分析;
B.根據分子結構來分析;
C.根據相對分子質量的計算方法來分析;
D.根據元素質量比的計算方法來分析.

解答 解:A.由青蒿素(C15H22O5)的化學式可知,這是一種由三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故正確;
B.一個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成的,青蒿素中碳、氫、氧三種原子的個數比為15:22:5,故正確;
C.青蒿素的相對分子質量為12×15+1×22+16×5=282,故正確;
D.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可見其中碳元素的質量分數大于氧元素的質量分數.故錯誤.
故選D.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有關氧氣化學性質實驗現象的描述中,正確的是(  )
A.磷在氧氣中燃燒生成大量的白色氣體
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
C.硫在氧氣中燃燒發出藍色的光
D.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.結合如圖所示實驗裝置,回答下列問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用A裝置做氣體發生裝置(填字母),其反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選用的氣體發生裝置為B(填字母),其反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,檢查該裝置氣密性的方法是把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣.
(2)通過查閱資料得知:①實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣;②一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發生下列反應:2NO+O2═2NO2
那么在實驗室里制取氨氣應選擇的氣體發生裝置為A(填字母);收集一氧化氮氣體應選擇的裝置是C(填字母).
(3)如果用F裝置收集氧氣,氧氣應從a端(填“a”或“b”)進入F中;如果用裝滿水的F裝置收集氫氣,則氫氣應從b端(填“a”或“b”)進入F中.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.為了測定黃銅樣品中銅的質量分數,某化學小組進行了如下實驗:

(1)配制上述稀硫酸,需要質量分數為98%的濃硫酸的質量是20g;
(2)發生反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)根據已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質量(X)的比例式為$\frac{65}{x}=\frac{98}{100g×19.6%}$;
(4)該黃銅樣品中銅的質量分數是74%;
(5)向過濾后所得濾液中加入209.4g水,則最終所得溶液中溶質的質量分數10%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關實驗操作的敘述,正確的是(  )
A.用酒精燈的內焰給試管內的藥品加熱
B.在實驗室里制取氧氣時,應先檢查裝置的氣密性
C.檢驗氫氣時,若聽到尖銳的爆鳴聲說明氫氣純凈
D.用膠頭滴管向試管中滴加液體藥品時,把滴管伸入試管內

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.空氣和水是人類寶貴的自然資源,下列關于空氣和水的說法不正確的是(  )
A.空氣由空氣分子構成,N2、O2不再保持各自的化學性質
B.空氣中N2、O2等均為混合,N2、O2的體積比均為4:1
C.凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
D.人類可用的淡水資源十分有限,所以我們應當愛護水資源

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列現象和做法,僅涉及物理變化的是(  )
A.鐵鑄成鍋B.葡萄釀成酒C.光合作用D.燃放煙花

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關分子、原子、離子的說法正確的是(  )
A.分子是保持物質性質的最小粒子
B.所有物質都是由分子構成的
C.所有的原子核都是由中子、質子構成的
D.原子得失電子后形成離子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.下列有關構成物質粒子的說法,正確的是C
A.分子一定比原子大
B.分子可以再分,原子不能再分
C.分子、原子、離子都能直接構成物質
D.分子是保持化學性質的最小粒子.

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