【題目】某粒子的結構示意圖如圖
(1)若該粒子為一稀有氣體元素的原子，則x=______，y=______．
(2)若該粒子為R2+，則x=______，y=______．
(3)若該粒子為Mn-，則x=______，y=______．
提分百分百檢測卷單元期末測試卷系列答案
小學期末標準試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應的化學方程：____________________________。
小芳發現，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行實驗，并測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | KClO3 | 580 |
② | KClO3、MnO2(質量比1：1) | 350 |
③ | KClO3、CuO(質量比1：1) | 370 |
④ | KClO3、Fe2O3(質量比1：1) | 390 |
【分析數據、得出結論】(1)由實驗_______與實驗4對比，證明猜想合理；
(2)實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是_________________。
【反思】(1)若要證明Fe2O3是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后的_______和_________不變；
(2)畫圖(在下面空白處畫出實驗室高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖)_____________。
(3)同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，請你再探究(探究一種因素即可)________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硒元素在元素周期表中的信息與硒原子結構示意圖如圖所示，下列說法正確的是
A. m＝34，n＝6
B. 屬于金屬元素
C. 相對原子質量是78.96 g
D. 在化學反應中，硒原子易失去電子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下圖回答下列問題：
(1)寫出儀器②的名稱_____。
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，反應的化學方程式為 _________。
(3)選擇發生裝置B和收集裝置_______(填序號)可用于實驗室制取CO2，若將發生裝置改為C，其優點是______________。
(4)實驗室中常用氯化銨和熟石灰的固體混合物加熱制取氨氣。通常狀況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實驗室欲制取氨氣，可選擇的發生裝置是___(填序號)，若用裝置G收集一瓶氨氣，則氨氣應從___(填“a”或“b”)端通入，多余的氨氣應進行處理，防止污染環境。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧氣的化學性質比較活潑，在一定條件下能與許多物質發生化學反應。
（1）你印象最深的一個有關氧氣化學性質的實驗：單質______在氧氣中燃燒，現象是__________。
（2）寫出一個氧氣與化合物反應的化學方程式____________________ ，反應中的還原劑是 ___。
（3）緩慢氧化是氧化反應，但沒有劇烈的發光放熱現象，原因是____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是電解水實驗的裝置圖，下列說法錯誤的是 （ ）
A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性
B. 反應一段時間后，a、b玻璃管中產生的氣體體積比約為2∶1
C. 將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃得更旺，b管的氣體被點燃
D. 由電解水實驗得出結論：水是由氫、氧兩種元素組成的
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【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況，如下圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是
A. 反應開始時壓強增大是因為溫度升高
B. a點處的壓強等于大氣壓
C. a點的溫度已經接近室溫
D. a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況，如下圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是
A. 反應開始時壓強增大是因為溫度升高
B. a點處的壓強等于大氣壓
C. a點的溫度已經接近室溫
D. a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列有關該實驗的說法中，正確的是
A. 紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾
B. 實驗前要檢查裝置的氣密性
C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
D. 實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結果
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