A. | SO2、Fe、HNO3 | B. | CuO、Fe、ZnCl2 | C. | CaO、C、CaCO3 | D. | SO2、S、NaNO3 |
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為提高牛奶的含氮量,可向牛奶中添加三聚氰胺 | |
B. | 熟石灰可以改良酸性土壤,但不能和硫酸銨混合使用 | |
C. | 纖維素無法被人體吸收,所以食物中的纖維素對人體毫無意義 | |
D. | 木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點決定,而與氧氣的濃度無關 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 動植物的呼吸 牛奶變質 | B. | 點燃蠟燭 食物的腐敗 | ||
C. | 汽油的揮發 光合作用 | D. | 鐵的生銹 干冰汽化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 當煤燃燒正旺時將爐門關上,煤層上方發現藍色火焰.解釋:此時氧氣不足而產生的一氧化碳在燃燒 | |
B. | 煤燃燒完后煤灰的質量比煤的質量輕.解釋:煤燃燒后產生二氧化碳等氣體逸出 | |
C. | 在煤爐上方放一壺水不能防止一氧化碳中毒.解釋:一氧化碳難溶于水 | |
D. | 將煤做成蜂窩狀就更易燃燒.解釋:蜂窩狀的煤與空氣接觸面積增大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬汞是由汞原子直接構成 | |
B. | 氫氣是由氫原子構成 | |
C. | 氫原子和氯原子結合成氯化氫分子,氯化氫分子聚集成氯化氫 | |
D. | 氯原子和鈉原子得失電子形成氯離子和鈉離子,兩種離子結合成氯化鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 同種元素的原子和離子質子數相同 | |
B. | 原子的最外層電子數與元素的化學性質密切相關 | |
C. | 最外層電子數相同的粒子一定是同一種原子 | |
D. | 質子數與核電荷數都可決定原子種類 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
實驗目的 | 除去炭粉中少量的氧化銅 | 證明長期露置的氫氧化鈉溶液已變質 | 鑒別硫酸鉀和硝酸銨 | 證明稀醋酸溶液呈酸性 |
方案一 | 加稀硫酸 | 加稀鹽酸 | 看外觀 | 加無色酚酞試液 |
方案二 | 高溫灼燒 | 加澄清石灰水 | 加熟石灰研磨聞氣味 | 加氫氧化鈉溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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