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4.2015年,為推進“惠民”工程,哈爾濱市正在進行市容市貌的升級工作,針對重要窗口的路燈進行改造,部分道路的兩側使用了一些太陽能路燈.
(1)太陽能路燈的燈罩是聚苯乙烯,屬于C
A.金屬材料       B.復合材料             C.有機合成材料.
(2)該路燈從白天到黑夜,一個工作周期中其能量轉換的過程為太陽能→電能→化學能;化學能→電能→光能
(3)太陽能電池板含有一種材料中有單晶硅,制取硅的起始原料是二氧化硅和木炭,在高溫條件下反應生成硅和一種可燃性氣體.則反應的化學方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,該反應前后碳元素的化合價變化為0,+2.

分析 (1)根據材料的分類進行分析;
(2)根據能量轉化進行分析;
(3)根據反應物、生成物及質量守恒定律進行分析;根據化合物中元素正負化合價的代數和為零分析.

解答 解:(1)太陽能路燈的燈罩是聚苯乙烯,屬于有機合成材料;故選:C;
(2)白天,太陽能電池板太陽能轉化為電能,這種能量通過再次轉化電池的化學能儲存在大容量蓄電池內;晚上,路燈開始工作.即蓄電池給路燈供電,此時將電池的化學能轉化為電能,而后再轉化為路燈的光能;故填:太陽能→電能→化學能;化學能→電能→光能;
(3)二氧化硅和碳在高溫的條件下反應生成硅和一種無色的可燃性氣體,由質量守恒定律可知,此氣體為一氧化碳,反應的化學方程式是:2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.反應前碳元素化合價為零價,反應后碳元素為+2價;故填:2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑;0,+2;

點評 本題考查材料的分類,能量的轉化,化學方程式的書寫及化合物中元素的化合價知識,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.我能用化學符號或物質名稱完成下列填空.
(1)二氧化硫:SO2;  
(2)高錳酸鉀:KMnO4
(3)P2O5:五氧化二磷;         
(4)KClO3:氯酸鉀.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.將一定量的A、B、C、四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間,測得各物質量數據如下:
物質ABCD
反應前的質量(g)6.43.24.02.5
反應后的質量(g)3.8待測7.22.5
下列說法中錯誤的是(  )
A.上表中的“待測”數據的數值為2.6
B.A和B是反應物,D可能是催化劑
C.C物質是化合物
D.參加反應的A、B兩種物質的質量比為19:13

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.將25g石灰石樣品放入燒杯中(雜質既不溶于水也不參加反應),加入稀鹽酸至恰好完全反應,共用去稀鹽酸100g.燒杯內剩余物質的總質量為116.2g.請計算:
(1)生成二氧化碳的質量為8.8 g.
(2)反應后所得溶液中溶質質量分數為多少?(結果保留至1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.某興趣小組同學將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現象.
(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)為探究CO2和NaOH是否發生了化學反應,王強設計了如圖所示的A、B實驗,驗證CO2與NaOH溶液發生了化學反應.實驗現象為:A中試管內液面上升;B中氣球脹大.

①王強認為上述實驗是可行的,其共同原理是氫氧化鈉溶液與CO2發生反應,使容器內氣壓降低.
②李莉提出質疑,她認為上述實驗不嚴謹,其理由是CO2能溶于水,也能使容器內氣壓降低.要得到科學嚴謹的結論,仍利用該裝置,補做的對比實驗是將氫氧化鈉溶液換成等體積的水.
③楊紅通過檢驗生成物:向B實驗后的溶液中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產生現象,從而也證明CO2與NaOH發生了反應.
④你認為兩實驗中存在安全隱患的是A(填代號),理由是氫氧化鈉有腐蝕性,易傷到手.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列歸納和總結完全正確的一組是(  )
A.對除雜的認識B.鑒別的方法
①用化學方法除去食鹽水中可溶性雜質
②用磁鐵除去鐵粉中木炭粉
③用碳酸鈉除去CaCl2溶液中的HCl
①用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳
②用熟石灰區別化肥硝酸鉀和硝酸銨
③用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液
C.對現象的認識D.化學學與貢獻
①花香四溢,說明分子在不斷運動
②鎂條燃燒,有大量白霧產生
③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1
①拉瓦錫-發現空氣的主要成分
②門捷列夫-發現元素周期表
③侯德榜-發明聯合制堿法
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.有些城市路段安裝了太陽能路燈(如圖所示)請你根據圖中信息回答下列問題:
(1)圖中屬于有機合成材料的有③(填寫序號,)
(2)各組成材料中屬于單質的是Cu、N2(填化學式,多選)
(3)使用太陽能路燈的優點是節約能源,同時減少環境污染(一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.分析推理是常用的一種學習方法.以下推理成立的是(  )
A.燃燒一般都伴隨發光和放熱現象,所以有發光和放熱現象的變化都是燃燒
B.帶電荷的原子或原子團是離子,所以離子都是帶電荷的粒子
C.氧化物含氧元素,所以含氧元素的物質一定是氧化物
D.因為CO、CO2中氧元素都顯-2價,所以H2O、H2O2中氧元素也都顯-2價

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質的用途與其化學性質相關的是(  )
A.用鋁作導線B.用冰塊做致冷劑
C.用氮氣作食品包裝袋的填充氣D.用活性炭除異味

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同步練習冊答案
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