【題目】實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液（如右圖），為確認其中的溶質，同學們進行了如下的探究活動。請你參與到其中去，回答有關問題。
【進行猜想】猜想Ⅰ：該溶液的溶質是NaCl；
猜想Ⅱ：該溶液的溶質是NaOH；
猜想Ⅲ：該溶液的溶質是Na2CO3；
猜想IV：該溶液的溶質是NaHCO3.
【查閱資料】常溫下物質的相關信息如下表：
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
從物質的相關信息可知，該溶液的溶質不是NaHCO3，因為常溫下NaHCO3溶液溶質的質量分數最大是
（精確到01.%）。
【進行實驗】
（1）測定溶液的pH大于7，該溶液的溶質不是 （填化學式）。
（2）同學們又進行了如下實驗，實驗過程如下：
①產生白色沉淀的化學方程式是 。
②實驗可以判斷原無色溶液中含有的溶質有 。
【獲得結論】
該瓶原來裝的無色溶液的溶質是NaOH，并且 （填“沒有”、“部分”或“全部”）變質。
【拓展】
提純該無色溶液的步驟是：先向無色溶液中加入適量的 ，然后過濾。反應化學方程式是 。
【答案】【查閱資料】8.8%【進行實驗】（1）NaCl (2)①Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl（ ②NaOH、Na2CO3 【獲得結論】部分 Ca(OH)2 Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
【解析】
試題分析：【查閱資料】根據計算可以知道在20℃時飽和碳酸氫鈉的質量分數為：
×100%=8.8%
【進行實驗】 測定溶液的pH大于7，該溶液的溶質不是NaCl，因氯化鈉的PH=7
（2）加過量CaCl2溶液，產生白色沉淀且沉淀與鹽酸作用產生氣體即A為CaCO3，則原無色溶液中含有Na2CO3；無色溶液B使無色酚酞變紅，則B為NaOH；故原溶液中溶質為NaOH、Na2CO3；故答案：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl（ ②NaOH、Na2CO3
【獲得結論】
該瓶原來裝的無色溶液的溶質是NaOH，并且部分變質。
【拓展】提純該無色溶液NaOH的步驟是加入Ca(OH)2 發生反應為 Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
新思維寒假作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗是我們應用化學知識、拓展化學思維和培養化學素養的重要途經。認真分析下列實驗方案，不能達到預期效果或實驗目的的是
A.
探究甲烷的組成B.
實驗室制取氧氣
C.
驗證質量守恒定律D.
驗證生石灰遇水放熱
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以甲為原料制取丁的反應微觀示意圖如下：
對該反應的分析中正確的是（ ）
A.轉化①是分解反應，轉化②是化合反應
B.轉化①反應中甲、乙、丙的粒子個數比為 1∶1∶2
C.甲、乙、丁都屬于有機物
D.轉化②中乙、丁的質量比為 8∶7
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】構建知識網絡是一種重要的學習方法．如圖1是關于鹽的化學性質知識網絡(“→”表示一種物質轉化成另一種物質)，其中：據圖可知制備某種鹽的方案可能有多種．
(1)請補充一種制備鹽的方案在圖1上______．
(2)工業上用沉淀生產的輕質碳酸鈣是極細的粉末，是制造牙膏的原料之一．某同學設計了一種用沉淀法制備碳酸鈣的實驗方案．
①寫出上述方案中(圖2)所依據反應的化學方程式：a：_____；b：_____．
②現請你仍以石灰石為原料，其他試劑自選，設計另外一種制備碳酸鈣的實驗方案，并將你的實驗方案用流程圖的形式表示出來：________．
(3)你設計的方案的優點是：________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）回答下列問題：
（1）請用化學用語表示：3個鉀原子 ，2個氮分子 ；
（2）下圖是鋁的結構示意圖和在周期表中的位置圖，則鋁原子的核電荷數是 ，鋁元素的相對原子質量是 ；
（3）物質 ①牛奶 ②食醋 ③蔗糖 ④礦泉水，其中屬于純凈物的是 （填序號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學興趣小組對某工業廢水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量進行測定．甲、乙兩同學各提出不同的測定方法，請回答有關問題：
(1)甲同學：取50g廢水于燒杯中，逐漸滴入溶質質量分數為20%的NaOH 溶液，反應過程溶液pH變化如圖．
①當加入 30gNaOH溶液時，燒杯中的溶質為______(填化學式)。
②50g廢水中 H2SO4的質量分數是_______？(寫出計算過程)。
(2)乙同學：改用BaCl2溶液代替NaOH溶液測定廢水中的H2SO4的含量，結果可能會_____(填“偏高”、“偏低”、“不變”)，理由是_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組轉化關系中的反應為初中化學常見的反應,其中的“→”表示某種物質可一步反應生成另一種物質。甲、乙、丙三種物質不符合對應“轉化關系”的是（ ）
選項 | A | B | C | D | |
轉化關系 |
|
|
|
| |
物質 | 甲 | H2O2 | C | CaCO3 | FeCl2 |
乙 | O2 | CO | CO2 | Fe | |
丙 | H2O | CO2 | Na2CO3 | Fe2O3 | |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A.40℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度
B.可用冷卻熱飽和溶液的方法從甲溶液中提取甲
C.20℃時，甲、乙兩溶液中溶質的質量分數一定相等
D.將40℃時乙的飽和溶液降溫至20℃，仍然是飽和溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】回答下列問題
（1）白居易在《賣炭翁》中寫到：賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑…。他們燒制木炭的過程如圖所示。
①如果大規模“伐薪燒炭”可能帶來的環境問題是__________
②晾干木材時在太陽下比在陰涼處干得快，原因是_____________。木材放入窯中時要一層層呈井字型堆放，從燃燒角度分析這樣做的目的是________，窯中木材燃燒到一定程度就封閉窯口使木材熄滅，利用余熱使木材繼續炭化，應用的滅火原理是___________。
（2）A、B、C、D、E是初中化學常見物質，它們之間的轉化關系如下圖所示（反應條件未寫出）。
已知：A、B是常見氧化物，C、D是常見的氣體，C能供給呼吸，E是黑色固體。
①反應I的化學方程式為_______。
②反應Ⅱ的化學方程式為_______。
③反應Ⅲ可以看出D物質具有的一條化學性質是_________。
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