黃岡創優卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．
該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞．
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 ．
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是 ，由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為 ．
（3）實驗過程中，觀察到的主要現象是 ， ．反應的化學方程式是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
學習化學知識后，觀察物質世界就要從化學視角看．水是一種重要的物質，在日常生活和實驗室都有著不可替代的作用，請按要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由 組成的，世界上形形色色的物質都是由一百余種元素經過不同組合而形成的．
（2）從微粒角度看：水是由 構成的，構成物質的基本微粒有分子、原子、離子．
（3）從變化角度看：化學變化不但生成新物質而且還伴隨能量變化．水通電分解生成未來最理想的能源─氫氣，是將 能轉化為化學能；但該方法不節能，需要尋找更為有效的節能方法，以促進水的分解；
（4）從資源角度看：水是生命之源．看到如圖漫畫，你的感想是： （解讀漫畫或寫一則節水廣告或一條節水措施）．
（5）從物質分類角度看：水是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出. 正確的操作順序是( )
A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下：
’
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將
導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即
伸入集氣瓶
內，塞緊橡皮塞。
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 。
（2）步驟②集氣瓶中的現象是 ，其反應的文字表達式為 
；
步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為 。
（3）該實驗可推論出氮氣__________（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質________（填“活潑”或“不活潑”）的結論。
（4）該實驗若用木炭代替紅磷能否獲得成功？為什么？
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列描述中 是物理變化， 是化學變化， 是物理性質， 是化學性質（填序號）
①、堿式碳酸銅受熱易分解�、�、酒精燃燒�、邸⒖諝馐菬o色無味的氣體 ④、木棒受力折斷
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