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16.實驗室進行水的凈化往往經過靜置沉淀、過濾、吸附、蒸餾,其中凈化程度最高的單操作是蒸餾.吸附一般用活性炭,說明活性炭具有吸附性 性.

分析 蒸餾得到的水是純凈物,是凈化程度最高的單操作;活性炭具有吸附性,可以凈化水.

解答 解:在凈化水時,經過靜置沉淀、過濾、吸附等操作得到水中常含有雜質,不是凈化程度最高的單操作;蒸餾得到的水是純凈物,是凈化程度最高的單操作;活性炭具有吸附性,可以凈化水.
故答為:蒸餾,吸附.

點評 本題考查的是水的凈化,解答本題的關鍵是知道各種凈水方法除去的雜質的類別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.能源、環境是全球關注的熱點問題.

(1)煤、石油、天然氣是化石燃料,石油屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)化石燃料燃燒產生SO2、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應后生成物溶于雨水形成酸雨,破壞環境.
(3)電動自行車以其“輕便、環保”的特點,備受人們青睞.(如圖1所示)
①下列自行車各部位所使用的材料,屬于有機合成材料的是BC.
A.不銹鋼車圈   B.塑料車筐   C.橡膠輪胎   D.玻璃反光鏡
②自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源,鉛蓄電池中的電解液常用30%-50%的稀硫酸.若用98%的濃硫酸配制溶質質量分數為40%的稀硫酸490g,需濃硫酸的質量是200g.
(4)隨著經濟的發展,汽車保有量逐年增加,汽車尾氣對環境的污染也日益嚴重,已成為空氣污染的主要來源之一.下列做法有利于減少汽車尾氣污染的是ABC.
A.使用無鉛汽油   B.尋找清潔的代用燃料   C.安裝汽車尾氣凈化裝置
(5)某校化學小組在研究燃料的條件時,做了如圖2所示A、B、C三個實驗.
①白鱗能夠燃燒的實驗是C(填實驗字母序號),反應的化學方程式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
②對比實驗B和C可以得到的結論是在與氧氣接觸的情況下,可燃物必須達到著火點才能燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.生活處處離不開化學.
(1)通過食物獲取各種營養.
①肉丸是蕉城的傳統美食,制作原料有:芋頭、淀粉、五花肉、香蔥、生姜等,其中富含糖類的物質是芋頭(填一種).
②下列做法不會損壞人體健康的是A(填字母序號).
A.用干冰冷藏食品    B.用甲醛溶液浸泡海產品  C.用CuSO4溶液浸泡粽葉,使粽葉變得鮮綠.
(2)廚房里蘊藏著許多化學知識.
①用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能.
②“加碘鹽”,這里的“碘”是指元素(填“單質”或“分子”或“原子”或“元素”).
③活性炭可用來吸收冰箱里的異味,這是利用活性炭的吸附性.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義.我們在進行化學實驗時,若遇到下列情況,應如何操作.
(1)給試管中的藥品加熱,必須先預熱,后集中加熱.
(2)點燃可燃性氣體(如H2、CO等)時,都要先驗純,后點燃.
(3)加熱后的試管應先冷卻再沖洗.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.1.6克甲烷在空氣中完全燃燒生成4.4克二氧化碳和3.6克水,下列關于甲烷的組成說法正確的是(  )
A.只含碳和氫兩種元素B.可能含有碳、氫、氧三種元素
C.無法確定D.一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.NaNO2是一種致癌物質.某興趣小組為研究水中NaNO2的含量和消除污染的方法,進行了如下目視比色法實驗(比較溶液顏色深淺以測定物質濃度的方法),請你參與實驗:
(1)測定方法的研究:
配制質量分數為0.09%的NaNO2標準溶液,分別取0、2、4、6、8、10mL標準溶液于6支試管,加蒸餾水至總體積均為l0mL,分別加入約0.30gM粉未(M是氨基苯磺酸),振蕩后制成顏色深淺不同的標準色階.測定時取10mL水樣,加入約0.30gM粉末,振蕩后與標準色階比較,得出顏色相同的色階所含標準溶液的毫升數,再按稀釋比例計算出水樣
中NaNO2的質量分數(水和稀溶液的密度均按l g•cm-3計算).
①配制質量分數為0.09%的NaNO2溶液l000mL,所需NaNO2的質量是0.9g;
②用上述方法測定某水樣,其與含2mL標準溶液的色階顏色相同,此水樣中NaNO2的質量分數為0.018%.
(2)研究某水樣在不同煮沸時間后NaNO2含量的變化:
將另一水樣用如圖裝置煮沸,測定不同煮沸時間NaNO2的質量分數,結果為:
煮沸時間(小時)024812
NaNO2的質量分數000.014%0.028%0.056%
①興趣小組設計的如圖實驗裝置用到了蒸氣回流裝置,其作用是保持水的總量不變;
②根據上述數據,可見此水樣隨煮沸時間的延長NaNO2的質量分數會逐漸增多;
(3)尋找能高效降低水中NaNO2含量的物質,研究消除污染的有效方法.查閱資料可知,加入醋酸或雙氧水均可降低水中NaNO2的質量分數,請設計實驗比較醋酸與雙氧水降低水中NaNO2質量分數的作用哪個更好?填寫下列實驗報告:
實驗步驟可能的實驗現象根據可能的實驗現象得出的結論

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.圖甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題.
(1)t1℃時,甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙>丙>甲.
(2)P點的含義t2℃時,甲、丙兩物質的溶解度相等.
(3)t3℃時,在150g水中加入100g甲,所得溶液不是(選填“是”或“不是”)飽和溶液,形成溶液的質量為250g.
(4)t2℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃后,三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是乙>甲>丙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.除去下表物質中含有的雜質,所選試劑或措施錯誤的( 。
選項物質雜質除去雜質所選試劑或措施
A銅粉鐵粉稀鹽酸溶液
B氫氣水蒸氣濃硫酸
C硝酸硫酸硝酸鋇溶液
D二氧化碳一氧化碳點燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.檢驗集氣瓶里氧氣是否已收集滿,可以把帶火星的木條放到集氣瓶口.

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