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13.下列基本實驗操作的圖示正確的是(  )
A. 
過濾
B.
驗滿
C.
讀取液體體積
D.
檢查氣密性

分析 A、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.
B、根據氣體的驗滿方法進行分析判斷.
C、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
D、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.

解答 解:A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上,圖中所示操作錯誤.
B、檢驗氣體是否收集滿時,應將木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤.
C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤.
D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.市售尿素中,主要成分甲酰胺[化學式為:CO(NH22].請回答:
(1)甲酰胺的相對分子質量為60;
(2)甲酰胺中氮、氫三種元素質量比為7:1;
(3)甲酰胺中,氮元素的質量分數為46.7%;
(4)經測定,某塊農田需補充氮元素93.4Kg,請計算需要施用甲酰胺多少千克?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它具有可燃性
B.凡是含有氧元素的物質都可以用作實驗室制取氧氣的原料
C.在通常情況下,氧氣是無色、無味的氣體
D.物理變化發生時一定發生化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列化學方程式錯誤的是(  )
A.C+O2═CO2B.2HgO═2Hg+O2
C.P+O2═PO2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.水是生命之源,“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是A(填序號)
A、蒸餾水         B、河水          C、自來水
(2)我國水資源豐富,但分布不均,有些村民用地下水作為生活用水,
生活中人們常用加熱煮沸的方法使硬水軟化;某同學自制如圖所示簡易凈水器,圖中紗布的主要作用是過濾.
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發生的反應為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4K2O+3R,則R是Fe2O3(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.用化學用語填空:
氬氣Ar;       2個亞鐵離子:2Fe2+;        1個氮分子N2

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

5.某同學配制100g 9.5%的食鹽溶液,下列會使溶質質量分數偏大的是(  )
A.用天平稱食鹽時砝碼和藥品位置相反
B.用量筒取水時仰視讀數
C.天平調零時游碼未放在零刻度處
D.將水倒入燒杯時有水濺出

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.圖1是小強按課本進行的一個化學實驗,實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味,于是他對原實驗進行了重新設計,如圖2.實驗裝置如下圖:

實驗操作
①向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3-4滴無色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色.
②取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現象.
③在B、C試管內分別倒入5mL燒杯中的酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較).然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用.另在A,D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖2連接好,并將D試管放置在熱水中,觀察幾分鐘.
請回答:
(1)從分子的角度分析難聞的刺激性氣味產生的原因是分子是不斷運動的.
(2)進行操作①的實驗目的是作對比;
(3)操作③觀察到的現象是B中酚酞試液緩慢變紅,C中酚酞試液快速變紅(或C中酚酞試液比B中先變紅);
(4)由此可以得到的實驗結論是 ①分子在不停地運動②溫度越高,分子運動越快;
(5)改進后實驗的優點是(填一點即可)減少對環境的污染(或作對比,探究了影響分子運動速率的因素).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.化學實驗是學習化學的基礎,請根據下圖回答問題:
(1)如圖甲是實驗室制取氧氣的裝置,該反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;為防止水倒流,實驗結束時應進行的操作為先把導管從水槽中取出,再熄滅酒精燈;試管口放一團蓬松棉花的目的是:防止固體顆粒堵塞導管.
(2)如圖乙將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到的現象是帶火星的木條復燃.
(3)用圖中方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
(4)將導管口伸入盛滿水集氣瓶里,開始收集氧氣的最適宜時刻是待導管口有氣泡連續均勻冒出時再收集.
(5)該裝置還可以用氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下制氧氣,反應過程中還有另一種物質氯化鉀生成,請寫出該反應的文字表達式氯酸鉀$\underset{\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}}{\;}$氯化鉀+氧氣.

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