在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：
| 物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反應前的質量(g) | 20 | 50 | 80 | 30 |
| 反應后的質量(g) | 0 | 100 | 10 | x |
請根據質量守恒定律判斷x的值（ ）
A．50 B．40 C．10 D
．70
科目：初中化學 來源： 題型：
類推是常用的思維方法。以下類推正確的是
A．分子可以構成物質，所以物質一定由分子構成
B．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
C．酸溶液的pH小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7
D．有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物
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科目：初中化學 來源： 題型：
請從下列物質中選擇適當的物質填空（填字母編號）：
A．水 B．一氧化碳 C．武德合金
D．硝酸銨 E．干冰 F．肥皂水
⑴制電路保險絲 ；
⑵區分硬水與軟水的是 ；
⑶最常見的溶劑是 ；
⑷極易與血紅蛋白結合的有毒氣體 ；
⑸可用作人工降雨 ；
⑹溶于水，溶液溫度降低的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學用語是我們學習化學的重要工具。下圖為七種原子的結構示意圖，請按要求填空。
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（1）上圖中七種元素之間的最本質的區別是 ；
（2）原子在化學反應中容易 （選填“得到”或“失去”）電子，它與氯形成的化合物的化學式為 ；這種化合物的構成粒子是 ；（填粒子符號）
（3）從原子結構上分析，圖中哪兩組元素具有相似化學性質 ； （填元素符號)
（4）氧化鈣常用作干燥劑，該干燥劑與水反應會 （選填“吸熱”或“放熱”）；
（5）碘元素是人體必需的微量元素，它處于元素周期表中的第 周期。
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科目：初中化學 來源： 題型：
有核電荷數小于18的A、B、C、D四種元素，A元素的原子構成一種單質，可以和黏土混合制成鉛筆芯；B元素的某氧化物分子組成為BO3，其中B元素與氧元素的質量比為2：3，且B原子核內質子數與中子數相等；C單質的體積在空氣中占21%；D元素的原子核外有三個電子層，第三層上的電子數與第一層上的電子數相等．
（1）寫出這四種元素的名稱：A ，B ，C ，D ．
（2）寫出C、D形成化合物的化學式 ．
（3）B單質在C單質中燃燒時的化學方程式 ，其生成物對環境的破壞是形成 ．
（4）A、B、D分別與C形成的化合物可以統稱為 ．
（5）A、C和D三種元素形成的化合物的化學式是 ．
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下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答：
（1）A中紅磷必須足量的原因是 ；
（2）B中玻璃棒的作用是 ��；
（3）C中反應后天平不平衡，該反應是否遵守質量守恒定律 �。ㄌ睢笆恰被颉胺瘛保�
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科目：初中化學 來源： 題型：
小林同學在做探究質量守恒定律實驗時，稱取2.4g鎂條在點燃的條件下與充足的空氣反應。實驗完畢后，稱得所得固體的質量小于4.0g。
【提出問題】固體質量為什么會小于4.0g呢？是否發生了其他
反應呢？
【查閱資料】鎂在空氣中燃燒時，除了鎂與氧氣反應外，還可發生反應：
①2Mg+CO2
C+2MgO ②3Mg+N2
Mg3N2
【猜想與假設】反應后固體質量小于4.0g是由于發生反應 造成的。
【實驗探究】根據初中化學所學知識用圖所示裝置除去空氣中的氧氣得到氮氣（含少量稀有氣體）．可燃物應選擇的物質是 �。ㄌ顚懳镔|的字母代號）．
A．木炭 B．紅磷 C．硫粉
選擇的理由是 ．
將點燃的鎂條伸入所制得的氮氣中，鎂條在氮氣中劇烈燃燒．
【實驗結論】2.4g鎂在空氣中完全反應后所得固體質量小于4.0g，
是由于生成的產物是氧化鎂和氮化鎂的混合物所致．
【評價與反思】通過上述實驗，小林對燃燒有了新的認識： �。�
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列認識不正確的是( )
A．鋼是
很純的鐵
B．鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O
C．隔絕空氣和水可以防止鐵生銹
D．被腐蝕的鐵制品應該加以回收
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