科目:初中化學 來源: 題型:
固體藥品通常保存在________里,取用固體藥品一般用________,塊狀藥品用_______夾取。液體藥品通常盛放在_______里。在實驗中應注意節約藥品,如果沒有說明用量,一般按_______取用;液體通常取________mL,固體只需________即可。實驗剩余的藥品不能放回________,也不能隨意_______,更不能拿出______,要放入________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
圖1-6實驗操作都是錯誤的,簡要回答它們錯在什么地方,指出可能造成的后果。
(1)圖①中的錯誤之處:______________,造成后果_____________。
(2)圖②中的錯誤之處:_____________,造成后果______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
“減少污染,凈化空氣,還我一片藍天”已成為世界各國人民的共同心聲。下列氣體不是空氣污染物的是( )
A.一氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列制取氧氣的操作,先后順序不規范的是……………………………………( )
A.先蓋上玻璃片,再從水中取出集氣瓶正放在桌面上
B.先將導管從水中取出,再熄滅酒精燈
C.先檢查裝置氣密性,再加入高錳酸鉀
D.先在鐵架臺上固定發生裝置,再放置酒精燈
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列敘述錯誤的是( )
A. 發光、發熱不一定是化學變化
B. 化學變化的特征是有其他物質生成
C. 我國古代化學工藝在世界上享有盛名,如制火藥、燒制瓷器
D. 觀察物質變化時伴隨的現象,就一定能判斷有無化學變化發生
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