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【題目】已知AE都是初中化學中的常見物質,其中AD是無色無味氣體,B是黑色粉末,C是紅色固體,它們的轉化關系如圖所示(部分反應的反應條件或生成物已省略)。

1)寫出各物質的化學式:A_____B_____C_____D_____E_____。

2)寫出反應①的化學方程式:_____;若反應③的反應條件是高溫,請寫出反應③的化學方程式:_____,屬于_____反應(填基本反應類型)。

3D轉化為A的化學方程式:_____。

【答案】CO CuO Cu CO2 CaCO3 CuO+COCu+CO2 CaCO3CaO+CO2 分解反應 CO2+C2CO

【解析】

AB生成CD,又C是紅色固體,故C為銅,AD 是氣體,故推測A為一氧化碳,D為二氧化碳,B為黑色固體可以和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳,故B為氧化銅,D和澄清石灰水反應生成E,E可以生成D,故E為碳酸鈣,AE代入轉化關系,符合題意。

1)由分析可知A、B、C、D、E分別為COCuO、Cu、CO2CaCO3,故填:CO;CuOCu;CO2;CaCO3

2)分析可知反應①為氧化銅和一氧化碳生成銅和二氧化碳,化學方程式為CuO+COCu+CO2 E為碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為CaCO3CaO+CO2,該反應符合“一變多”特點屬于分解反應,故填:CuO+COCu+CO2;CaCO3CaO+CO2;分解反應。

3)二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,化學方程式為CO2+C2CO,故填:CO2+C2CO。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.

(1)t1℃時,甲的溶解度____乙的溶解度(選填“大于”“等于”或“小于”);

(2)要使接近飽和的甲溶液變為飽和溶液,可采取的方法是_________________(只填一種);

(3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,在t3℃時所得乙溶液為______溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2℃,甲溶液中溶質的質量分數______乙溶液中溶質的質量分數(選填“大于”“等于”或“小于”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明爸爸準備了一個急救小藥箱。

(1)3%的雙氧水作為治療外傷的消毒劑,與傷口、膿液或污物相遇時,人體中的過氧化

物酶促使它立即分解生成氧氣,該反應的化學方程式為 。

(2)“斯達舒” 可用于緩解胃酸過多引起的胃痛,其主要成分之一是氫氧化鋁。氫氧化

鋁與胃酸(主要成分為稀鹽酸)發生中和反應的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性及它們和氫元素的位置關系,小明設計了如下實驗:

(1)小莉認為上述實驗中,省略某些實驗也能達到實驗目的,能被省略的實驗是__________ (填字母),可得出的金屬活動性順序為________________。

(2)C.D試管反應后的廢液倒入廢液缸中,過濾,向所得濾液中加人鐵粉,若有氣泡產生,則濾渣的成分是________________,寫出有氣泡生成的化學方程式:________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蠟燭是由石蠟和棉線組成的.

1)石蠟放入水中,浮在水面上,說明石蠟的密度比水的密度   (填).

2)點燃蠟燭在其燃燒過程中,屬于物理變化的是   

3)取一火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中約1秒后取出,可觀察到兩端變黑,中間無明顯變化.說明火焰的   (填外焰”“內焰焰心)部分溫度最高.

4)輕輕一吹即可使蠟燭熄滅,原因是   (填序號).

A.降低石蠟的著火點 B.隔絕了空氣 C.溫度降到了著火點以下

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高純氧化鋅廣泛應用于電子工業,某研究小組設計如下流程制備高純氧化鋅(假設各步驟均恰好完全反應);

1)經反應①得到的氯化鋅溶液中含有的金屬陽離子是_________。(填離子符號)

2)分離反應②的生成物操作名稱是__________,所需玻璃儀器有漏斗、燒杯和___________。

3)寫出副產物氯化銨在農業上的一種用途_________________________________________。

4)反應③屬于分解反應,除得到氧化鋅外還生成兩種常見氣體氧化物,該反應的化學方程式為________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們,你玩過“化學撲克牌”嗎?

“化學撲克牌”的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質能與上家牌中的物質發生反應,即可出牌;若多個玩家牌中的物質都能與上家牌中的物質發生反應,則按反應現象明顯優先的原則進行。按此規則,先出完牌的為贏家。

如圖所示是某局牌的最后一輪。圖甲是已出的一張牌,AB、CD是四位玩家手中剩余的一張牌。

1)圖甲所示牌中的物質屬于_____(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。

2)接下來出牌的玩家是_____(填字母),該玩家手中的牌與圖甲所示牌中的物質發生反應的化學方程式是_____。

3)本局第二、三位玩家的出牌順序是_____(填字母,下同)、_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知:A是紅色粉末,B、C是氧化物,DI是常見金屬,E為胃酸的主要成分,G為單質。它們之間的轉化關系如下:

請回答:

1)寫出物質的化學式:A_____C_____。

2)上述轉化①②③中,屬于置換反應的有_____(填序號)。

3)為了安全,點燃G氣體之前要_____。

4)寫出與上述轉化①、③有關反應的化學方程式①_____;③_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是國際通用語言,是學習化學的重要工具。

(1)用化學用語填空:

①地殼中含量最多的金屬元素______________。

2個鉀原子______________。

3個五氧化二氮分子______________。

④鈉離子____________。

⑤標出三氧化硫中硫元素的化合價_____________。

(2)寫出下列符號中數字“2”的含義:S2-________________

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