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海洋為人類提供了寶貴的自然資源。
(1)食用海魚攝取的主要營(yíng)養(yǎng)素是          
(2)下圖為海水淡化裝置,利用的能源是           ,獲得的蒸餾水屬于        (填字母序號(hào))。
A.單質(zhì)B.化合物C.混合物
(3)從海水中提取食鹽,采用的方法是        
(4)用氯化鈉和碳酸氫銨()可制備碳酸氫鈉和氯化銨(),該反應(yīng)可表示為:。    
20℃時(shí),按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100 g水中加入 g NaCl和 g 。理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為       g。
資料:20℃時(shí)四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變。
(1)蛋白質(zhì); 
(2)太陽(yáng)能;B ; 
(3)蒸發(fā)溶劑結(jié)晶;
(4)7.2g
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?北京)海洋為人類提供了寶貴的自然資源.
(1)食用海魚攝取的主要營(yíng)養(yǎng)素是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)

(2)右圖為海水淡化裝置,利用的能源是
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能
,獲得的蒸餾水屬于
B
B
(填字母序號(hào)).
A.單質(zhì)      B.化合物      C.混合物
(3)從海水中提取食鹽,采用的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶

(4)用氯化鈉和碳酸氫銨(NH4HCO3)可制備碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),該反應(yīng)可表示為:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl.
20℃時(shí),按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3.理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為
7.2
7.2
g.
資料:20℃時(shí)四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變.
物質(zhì) NaCl NH4HCO3 NH4Cl NaHCO3
溶解度/g 36.0 21.6 37.2 9.6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

海洋為人類提供了寶貴的自然資源.

(1)食用海魚攝取的主要營(yíng)養(yǎng)素是       

(2)下圖為海水淡化裝置,利用的能源是     ,獲得的蒸餾水屬于     (填字母序號(hào)).

A.單質(zhì)      B.化合物      C.混合物

(3)從海水中提取食鹽,采用的方法是         

(4)用氯化鈉和碳酸氫銨(NH4HCO3)可制備碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),該反應(yīng)可表示為:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl.

20℃時(shí),按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3.理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為       g.

資料:20℃時(shí)四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變.

物質(zhì)

NaCl

NH4HCO3

NH4Cl

NaHCO3

溶液度/g

36.0

21.6

37.2

9.6

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海洋為人類提供了寶貴的自然資源.

(1)食用海魚攝取的主要營(yíng)養(yǎng)素是  

(2)右圖為海水淡化裝置,利用的能源是  ,獲得的蒸餾水屬于  (填字母序號(hào)).

A.單質(zhì)      B.化合物      C.混合物

(3)從海水中提取食鹽,采用的方法是  

(4)用氯化鈉和碳酸氫銨(NH4HCO3)可制備碳酸氫鈉和氯化銨(NH4Cl),該反應(yīng)可表示為:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl.

20℃時(shí),按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3.理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為  g.

資料:20℃時(shí)四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變.

物質(zhì)

NaCl

NH4HCO3

NH4Cl

NaHCO3

溶解度/g

36.0

21.6

37.2

9.6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海洋為人類提供了寶貴的自然資源。

(1)食用海魚攝取的主要營(yíng)養(yǎng)素是          

(2)右圖為海水淡化裝,利用的能源是           ,獲得的蒸餾水屬于        (填字母序號(hào))。

A.單質(zhì)              B.化合物           C.混合物

(3)從海水中提取食鹽,采用的方法是       

(4)用氯化鈉和碳酸氫銨()可制備碳酸氫鈉和氯化銨(),該反應(yīng)可表示為:

     20℃時(shí),按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100 g水中加入 g NaCl和 g 。理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為       g。

資料:20℃時(shí)四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變。

物質(zhì)

NaCl

溶液度/g

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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