海洋為人類提供了寶貴的自然資源。
（1）食用海魚攝取的主要營養素是 。
（2）右圖為海水淡化裝，利用的能源是 ，獲得的蒸餾水屬于 （填字母序號）。
A．單質 B．化合物 C．混合物
（3）從海水中提取食鹽，采用的方法是 。
（4）用氯化鈉和碳酸氫銨（
）可制備碳酸氫鈉和氯化銨（
），該反應可表示為：
。
20℃時，按上述化學方程式中反應物的質量比，向100 g水中加入
g NaCl和
g 。理論上從溶液中析出晶體的質量為 g。
資料：20℃時四種物質的溶解度如下，假設它們同時溶解在水中各自的溶解度不變。
| 物質 | NaCl |
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| 溶液度/g |
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閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
（2012?北京）海洋為人類提供了寶貴的自然資源．| 物質 | NaCl | NH4HCO3 | NH4Cl | NaHCO3 |
| 溶解度/g | 36.0 | 21.6 | 37.2 | 9.6 |
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科目：初中化學 來源：2012年初中畢業升學考試（北京卷）化學（解析版） 題型：填空題
海洋為人類提供了寶貴的自然資源．
（1）食用海魚攝取的主要營養素是 ．
（2）下圖為海水淡化裝置，利用的能源是 ，獲得的蒸餾水屬于 （填字母序號）．
A．單質 B．化合物 C．混合物
（3）從海水中提取食鹽，采用的方法是 ．
（4）用氯化鈉和碳酸氫銨（NH4HCO3）可制備碳酸氫鈉和氯化銨（NH4Cl），該反應可表示為：NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl．
20℃時，按上述化學方程式中反應物的質量比，向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3．理論上從溶液中析出晶體的質量為 g．
資料：20℃時四種物質的溶解度如下，假設它們同時溶解在水中各自的溶解度不變．
|
物質 |
NaCl |
NH4HCO3 |
NH4Cl |
NaHCO3 |
|
溶液度/g |
36.0 |
21.6 |
37.2 |
9.6 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
海洋為人類提供了寶貴的自然資源．
（1）食用海魚攝取的主要營養素是 ．
（2）右圖為海水淡化裝置，利用的能源是 ，獲得的蒸餾水屬于 （填字母序號）．
A．單質 B．化合物 C．混合物
（3）從海水中提取食鹽，采用的方法是 ．
（4）用氯化鈉和碳酸氫銨（NH4HCO3）可制備碳酸氫鈉和氯化銨（NH4Cl），該反應可表示為：NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl．
20℃時，按上述化學方程式中反應物的質量比，向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3．理論上從溶液中析出晶體的質量為 g．
資料：20℃時四種物質的溶解度如下，假設它們同時溶解在水中各自的溶解度不變．
| 物質 | NaCl | NH4HCO3 | NH4Cl | NaHCO3 |
| 溶解度/g | 36.0 | 21.6 | 37.2 | 9.6 |
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科目：初中化學 來源：北京市期末題 題型：填空題
）可制備碳酸氫鈉和氯化銨（
），該反應可表示為：
。 
g NaCl和
g 
。理論上從溶液中析出晶體的質量為 g。
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