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1．下列物質在氧氣中燃燒，其中可觀察到明亮的藍紫色火焰現象的是（　　）

A．

木炭

B．

紅磷

C．

鐵絲

D．

硫粉

分析 A、根據木炭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．
B、根據紅磷在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．
C、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．
D、根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．

解答解：A、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，故選項錯誤．
B、紅磷在氧氣中燃燒，產生大量的白煙，故選項錯誤．
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項錯誤．
D、硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，故選項正確．
故選：D．

點評本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答，在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區別．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．如圖是配制l00g溶質質量分數為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）上圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒．
（2）按實驗操作的順序將上圖排序為④②①⑤③．
（3）指出圖中的一處錯誤操作物碼放反．
上述錯誤會導致所配制溶液的溶質質量分數偏小（填“大于”、“小于”、“等于”）12%．
（4）配制時應選擇100mL（填“10”、“50”、“100”）的量筒量取所需要的水．
（5）實驗操作要規范．下列操作中，正確的是BD（填序號）．
A．檢查裝置的氣密性時，先用手握住試管外壁，再將導管一端放入水中
B．連接玻璃管和膠皮管時，先把管口用水潤濕，再把玻璃管插入膠皮管
C．稀釋濃硫酸時，將水慢慢倒入盛濃硫酸的量筒中，并攪拌
D．一氧化碳還原氧化銅的實驗中，開始應先通一會兒氣體，然后才給氧化銅加熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．水是一種重要的自然資源，與生物生存、工農業生產等息息相關．下列有關水的認識或觀點錯誤的是（　　）

	A．	盡管水分子很小，但它是由更小的微粒構成的
	B．	在淡水資源缺乏的海島上，可以用蒸餾法從海水中提取淡水
	C．	在自來水中滴入硝酸銀溶液產生白色沉淀，說明自來水不是純凈物
	D．	水是光合作用的原料，白天植物吸收的大量水主要用于光合作用

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在化學反應A+B═C+D中，已知25克A與10克B恰好完全反應，生成5克C．當反應有12克D生成時，參加反應的A是（　　）

A．

10克

B．

5克

C．

25克

D．

20克

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．在氧氣性質和制取的實驗中，需完成碳和鐵絲在氧氣中燃燒兩實驗，實驗冊提示取用高錳酸鉀的質量為7克．

（1）計算分析：小明實驗時采用容積為125毫升的集氣瓶，如果按實驗冊提示，他能否制得兩瓶氧氣？（氧氣密度為1.43克/升）
（2）實驗操作：①利用高錳酸鉀制取氧氣，他應選用如圖甲中的發生裝置A；
②制氧時，小明未能收集到兩瓶氧氣，其可能的原因有AC；
A．沒有塞緊試管塞 B．試管口放有棉花
C．沒有及時更換收集第二瓶 D．加熱前已將集氣瓶灌滿水倒放水槽
③小明采用圖乙方法收集，從水槽中取出充滿氧氣的集氣瓶，正放于實驗桌上，發現瓶口上方的玻璃片容易滑動，其原因是瓶內氣壓大于外界氣壓．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．能用物理變化解釋的現象是（　　）